BEP 304 – 商务英语搭配强调 (1)

BEP 304 - 商务英语搭配强调 1

欢迎回到Business English Pod,今天的课程 商务英语搭配 用于强调某一点.

如果你想在演讲时产生影响, 你需要了解强调的重要性. 我的意思是, 如果销售额增加, 那太棒了. 但如果它们增加很多怎么办?? 或者您可能担心某事, 但如果你非常担心怎么办? “很多”和“非常”用于强调. 但你不想只使用“很多”和“非常”。如果您过多使用某个单词或表达方式, 它将失去影响力.

在本课中, 我们将聆听有关航空公司财务业绩的演示的结尾. 演讲者正在谈论公司来年的预期. 并且在演示过程中, 以及问答环节, 演讲者使用“搭配”来强调他们的想法。

搭配只是自然地组合在一起的一对或一组单词. 例如, 而不是说“增加了很多”,”你可以说“急剧增加”。 “增加”和“急剧”这两个词经常一起出现. 如果你想说你“非常担心,”你可以说“深切关注”。这是强调“关心”这一概念的自然方式。

母语人士自然地使用这些单词组合. 如果你想让声音听起来自然, 学习这些搭配是个好主意. 当您听对话时, 尝试挑选一些这样的搭配, 我们稍后会在汇报中讨论它们.

在对话框中, 我们会听到狮子座, 主持人, 谈论航空公司用来跟踪其绩效的一些关键财务指标. 我们还将听到两位经理的讲话, 丽塔和迈克, 在演示结束时提问.

听力问题

1. Leo 认为公司在成本方面取得了哪些成就?
2. 丽塔对利润的积极态度有何看法?
3. Leo 对公司非燃料成本增长有何看法, 与其他公司相比?

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技能 360 – 演讲: 与观众交流 (2)

商务英语演讲 - 连接到你的观众 (2)

欢迎回到 技能 360 今天的课程是关于如何在实际演讲时与观众建立联系.

很容易让你与观众的联系变得偶然. 我的意思是, 您可能认为进行演示应该是传达信息,而不是与观众“联系”. 但我向你保证, 无论你的信息是什么, 如果你与听众有良好的联系,你会更成功地传达它. 这种联系并非偶然发生. 你必须努力.

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技能 360 – 演讲: 与观众交流 (1)

将您的演示文稿与观众联系起来的商务英语 1

欢迎回到 技能 360 今天的课程是关于如何在演示过程中与观众建立联系.

您可能听过各种关于提供良好服务的建议 介绍. 但最终, 每一个演示策略都是为一件事而设计的: 与观众联系. 实际上, 如果你不与观众建立联系, 你不妨收拾好 PowerPoint 回家. 你需要搭建一座桥梁来传递你的信息. 无桥, 没有消息. 并且不要认为你需要成为一个随和的外向者才能与观众建立联系. 这是你可以学会做好的事情.

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BEP 276 – 英语演讲技巧 3: 包起来

BEP 276 - 英语演讲技巧 3

欢迎回到商务英语播客今天的课程,以总结 英文演讲.

有人说 演示开始 是最重要的部分. 这就是你吸引人们注意力并给他们倾听的理由的地方. 但演示的结束同样重要. 如果你在吸引观众方面做得很好,但最终效果不佳, 他们会留下不好的最后印象. 你想不惜一切代价避免这种情况.

那么,一个好的演讲结论究竟涉及哪些因素呢?? 你需要做什么才能确保人们离开时感觉他们学到了一些东西, 他们想买东西, 或者他们同意你的观点?

今天, 我们将学习一些很好的方法来做到这一点. 我们将看看各种 英文介绍 总结关键思想等技巧, 鼓舞人心地结束, 并开放提问. 我们还将学习如何将您的想法与大局联系起来,并在演示结束时总结.

在本课中, 我们将听到两位不同的演讲者如何完成他们的演讲. 第一个发言者是尼克, 一家医疗用品公司的招聘人员. 他一直在努力让潜在的员工相信他的公司非常适合工作. 在第二个对话中,我们会听到黛安, 谁正在完成有关公司第三季度财务报表的报告.

听力问题

1. 在他的总结中, 尼克提到了他涵盖的几个主题. 这些是什么?
2. 激励他的听众, 尼克要求他们思考什么?
3. Diane所说的是公司更大的愿景?

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BEP 275 – 英语演讲技巧 2: 吸引观众

BEP 275 - 英语演讲技巧 2

欢迎回到 商务英语播客 今天的课程是关于如何进行引人入胜且有条理的演示.

站在挤满人的房间前 英文演讲 可能是一项艰巨的任务. 无论您是在报告信息还是试图说服人们购买东西, 你需要引起他们的注意. 那么你需要保留它. 最后, 你希望他们离开时感觉好像学到了一些东西, 或者他们同意你的观点, 或者他们想买你想卖给他们的东西.

当然, 这可能看起来很困难, 但你可以学习一些技能,让事情变得更容易. 演示和交付中的多种技巧可以帮助确保引人入胜 英文介绍 这会让你的听众惊叹不已.

在今天的课程中, 我们将仔细研究其中一些技术, 包括要求人们想象一种情况来说服他们, 并关注你的想法背后的“原因”,而不是“内容”。我们还将学习如何在整个演示文稿中使用单个线程以及如何在想法之间进行转换. 最后,我们将介绍如何与听众沟通并强调.

今天我们将听到来自不同演示的两个简短对话. 在第一, 我们将重新加入一位名叫尼克的招聘人员,他正在向一家医疗用品公司的一些潜在招聘人员进行介绍. 在第二, 我们将听到财务经理黛安继续报告其公司的季度财务业绩.

听力问题

1. 尼克要求听众想象什么?
2. 尼克不断回顾的关键思想是什么?
3. 谈完节省燃油后, 黛安在继续她的下一个想法之前会做什么?

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