技能 360 – 提供和接受反饋 (部分 2)

歡迎回到 技能 360 今天的課程以積極的態度接受反饋.

當你從你的經理那裡聽到這樣的事情時,你感覺如何: “聽, 我真的需要和你談談你在那個大項目上所做的工作。”如果你和大多數人一樣, 你的心臟開始跳得更快,你的思緒開始加速. 實際上, 這是對我們即將收到反饋的想法的常見反應. 我們自然不喜歡. 但這很重要, 所以我們需要學習如何建設性地接收反饋.

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技能 360 – 提供和接受反饋 (部分 1)

歡迎回到 技能 360 對於今天關於提供反饋的課程.

說 “反饋” 很多人會立即想到績效評估. 你和你管理的人坐下來解釋他們做得好的地方以及他們需要改進的地方. 這是我們都經歷過的情況, 在桌子的兩邊.

然而, 反饋遠不止我們在結構化和預定的情況下所做的. 反饋是一個持續的過程, 我們向周圍的每個人提供反饋, 不僅僅是向我們報告的人. 這包括同事和同事, 和我們的經理或上級. 反饋每天都在發生, 公司中的每個人之間.

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BEP 232 – 討論經濟 (部分 2)

在本商務英語Pod課程中, 我們繼續研究詞彙和搭配 討論經濟.

在21世紀, 世界各國都緊密相連. 一家總部設在美國的公司. 在中國航運公司的幫助下,可能會僱用印度尼西亞的工廠工人生產他們賣給歐洲人的產品. 在這個全球經濟中, 我們不只是談論在我們自己國家境內發生的事情. 我們談論所有經濟體, 或一般的“經濟”. 我們經常談論它!

如果你要做生意, 你需要 談經濟. 和英文, 我們用來描述經濟的常用表達方式有很多. 今天, 我們將聽一段對話並學習其中的一些表達.

我們今天要練習的表達方式是「搭配」的例子。 A 搭配 是我們通常一起使用的一組兩個或多個單詞. 例如, 也許您聽過「接受採訪」這個說法。我們不能說「進行」採訪或「進行」採訪. 常見的表達, 或詞的組合, 是「接受採訪」。學習這樣的搭配非常重要, 因為它們會讓你聽起來更自然. 當你聽到今天的對話, 聽聽說話者如何自然地組合單詞. 然後我們將解釋它們的含義並練習使用它們.

在對話方塊中, 我們重新加入大衛和戈登, 東南亞的兩名外籍人士談論該地區的經濟. 戈登最近抵達該地區並參觀了越南, 柬埔寨, 和緬甸, 而大衛在該地區工作了幾年.

聽力問題

1. 大衛對緬甸 GDP 的預測是什麼?
2. 緬甸有什麼優勢, 根據戈登?
3. 大衛認為他們的公司應該如何接近緬甸?

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BEP 231 – 討論經濟 (部分 1)

歡迎回到商務英語播客今天的課程討論 經濟.

聽新聞, 政治家, 或者你的同事, 你聽到他們在說什麼? 經濟. 它上升或下降. 這是好還是壞. 情況正在改善或變得更糟. 這對我們很重要,因為隨著經濟的發展, 我們的業務和職業也是如此.

但是人們在說經濟時是什麼意思? 是否只有一個經濟體? 出色地, 在這個全球化時代, 經濟常指世界經濟. 但是我們也說經濟要談具體的國家, 無論是我們自己的國家還是與我們有業務往來的其他國家. 在本課中, 你會聽到一些不同的經濟體,你會學到一些用於討論經濟狀況的常用表達方式.

在我們聽之前, 讓我們談談 搭配. 搭配是母語人士經常一起使用的一組詞. 正確的搭配聽起來很自然, 雖然不正確的搭配聽起來不自然. 例如, 在英語中,我們說“go online”來談論使用互聯網. 但我們不能說“繼續在線”或“在線旅行”,」儘管「繼續」和「旅行」的意思是「去」。這些根本就不是自然的表達方式.

你會在今天的對話中聽到很多有用的搭配. 當你聽, 試著挑出這些自然的單詞組合. 然後我們將解釋它們的含義以及如何在匯報中使用它們.

我們將聽到大衛和戈登之間的對話, 兩名在東南亞工作的外籍人士. 大衛在職多年,熟悉經濟形勢. 戈登是該地區的新手,最近完成了越南之旅, 柬埔寨, 和緬甸.

聽力問題

1. 大衛怎麼說越南政府做得好?
2. 越南的勞動力發生了什麼?
3. 發言者提到的越南問題之一是什麼?

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BEP 230 – 以英語呈現: 自由式Q&一個 (2)

Presentation English - Question and Answers

在今天的 商務英語 課, 我們繼續研究如何處理問題 你的 商務英語演講.

你有沒有向安靜而快樂的聽眾發表演講,他們接受你所說的一切並在最後鼓掌? 可能不會. 您是否正在向可能的客戶展示並不重要, 在員工會議上, 給一群高級管理人員, 或在專業發展活動期間. 您的聽眾可能會在整個演示過程中向您提問.

無論你準備得多麼充分, 你將不得不思考. 這意味著你必須跳出你已經排練過的,並在問題出現時處理它們. 你可能知道答案, 但話又說回來,你可能不會. 問題可能是關於你計劃談論的事情, 但它可能不會. 您的演示將成功或失敗不僅僅取決於您的 PowerPoint 幻燈片有多漂亮, 但是關於你如何處理觀眾和他們的問題. 這就是我們在本課中看到的.

我們今天將聽到的技巧包括澄清一個問題, 使用問題在您的演示文稿中跳轉, 並迴避一個困難的問題. 我們還將學習如何將多個問題分成幾部分,以及如何承認我們不知道某個問題的答案.

在對話方塊中, 我們重新加入了艾米向高級管理人員做演講的出版公司, 包括布倫達和丹尼斯. 艾米正在解釋與兩家韓國公司的潛在海外合作夥伴關係. 布倫達和丹尼斯問了她很多棘手的問題.

聽力問題

1. Brenda 在對話開始時到底在擔心什麼?
2. 艾米如何回應丹尼斯關於許可權利和條款的問題?
3. 艾米說她沒有足夠的信息來回答哪個問題?

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