Kỹ năng 360 – Giữ sự nghiệp của bạn đi đúng hướng (1)

Business English Skills 360 - Keeping your Career on Track 1

Chào mừng trở lại với Kỹ năng tiếng Anh thương mại 360 podcast cho bài học hôm nay về việc giữ vững sự nghiệp của bạn.

Nơi làm việc ngày nay trông khá khác so với nơi làm việc vất vả của bố mẹ bạn. Bước vào một văn phòng bình thường và bạn sẽ ngay lập tức bị ấn tượng bởi thực tế là nó chỉ đầy một nửa. Làm việc từ xa – dưới hình thức này hay hình thức khác – đã trở thành tiêu chuẩn. Và bản thân mọi người có thể trông khác. Thế hệ baby boomers đang nghỉ hưu, và thế hệ trẻ đang gia nhập lực lượng lao động, thường có những giá trị và kỳ vọng khác nhau.

Vì vậy, bây giờ có thể là thời điểm tốt để suy nghĩ xem kỳ vọng của bạn đã thay đổi như thế nào. Cách tiếp cận công việc và sự nghiệp của bạn đã phát triển như thế nào? Bạn có thấy mình ở vị thế được hưởng lợi từ tình hình hiện tại không??

Với cuộc Đại từ chức gây ra tình trạng thiếu nhân sự trên toàn thế giới, đây là thời điểm tuyệt vời để đánh giá lại sự nghiệp của bạn. Bạn có thể yêu cầu thêm, cho dù đó là tiền lương, ki nghỉ, những lợi ích, hoặc tài sản vô hình khác. Cạnh tranh nhân tài gay gắt, và các công ty trên khắp thế giới đang nỗ lực để giữ lại những gì họ có.

Members: Lesson Module | Quiz & Vocab | PDF Transcript

Download: Podcast MP3

BEP 354 – Huấn luyện tiếng Anh thương mại 3: Xem lại tiến độ

BEP 354 - Business English for Coaching Lesson 3: Reviewing Progress

Chào mừng bạn quay trở lại Business English Pod cho bài học hôm nay về việc xem xét tiến trình trong một chương trình huấn luyện.

Bạn có đặt mục tiêu cho chính mình không?? Nhiều khả năng, đúng. Và đây là điều chúng tôi nghe nhiều về, đặc biệt là trong năm mới. Đặt mục tiêu là một phần cơ bản của thành công. Và nếu bạn ở trong vai trò huấn luyện, bạn có thể đã giúp người khác đặt mục tiêu cho mình. Nhưng công việc thực sự là không cần thiết trong việc thiết lập các mục tiêu; Nó theo sau thông qua và đưa năng lượng vào để đáp ứng các mục tiêu này.

Và như một người huấn luyện, công việc của bạn không được thực hiện khi bạn giúp ai đó quyết định một số mục tiêu. Bước tiếp theo là theo dõi, điều này thường có nghĩa là ngồi xuống với người mà bạn huấn luyện để xem lại tiến trình. Bạn hỏi họ mọi thứ đang diễn ra như thế nào, và lắng nghe khi họ mô tả những gì họ đã làm. Nhưng đôi khi, người đã thực sự theo dõi thông qua. Sau đó thì sao?

Điều đó khi bạn chứng minh giá trị của mình bằng cách giữ người chịu trách nhiệm. Và điều đó có thể bao gồm củng cố các giá trị của công ty bạn, khi bạn cố gắng giữ người đó theo cam kết của họ. Tất nhiên rồi, người đó có thể đã gặp phải rào cản, mà bạn có thể hỏi và thảo luận về. Vẫn, những rào cản đó không nên dùng làm cái cớ, và bạn có thể phải đẩy người đó một chút để đạt được tiềm năng của họ. Và, tất nhiên, một huấn luyện viên giỏi vẫn ủng hộ trong suốt quá trình.

Trong cuộc đối thoại hôm nay, chúng tôi sẽ tiếp tục lắng nghe một cuộc trò chuyện giữa hai luật sư, Marion và Rachel. Marion đã huấn luyện Rachel thích nghi với công việc mới là một luật sư trẻ. Họ đã thảo luận về một số vấn đề mà Rachel phải đối mặt, và đặt ra một số mục tiêu. Bây giờ Marion đang theo dõi và xem xét tiến trình hướng tới những mục tiêu đó.

Câu hỏi nghe

1. Marion nói gì khi Rachel đổ lỗi cho Jeff về một số vấn đề?
2. Rachel xác định rào cản nào để cải thiện hồ sơ và mạng lưới của mình?
3. Sau khi thách thức Rachel làm tốt hơn, Marion cung cấp những gì?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 353 – Huấn luyện tiếng Anh thương mại 2: Đặt mục tiêu

BEP 353 - Business English for Coaching 2: Setting Goals

Chào mừng bạn quay trở lại với Business English Pod cho bài học hôm nay về cách đặt mục tiêu trong một huấn luyện phiên họp.

Có lẽ bạn đã nghe nói rằng một phần quan trọng của huấn luyện đang lắng nghe và thể hiện sự đồng cảm. Một huấn luyện viên giỏi cố gắng hết sức để hiểu người mà mình đang cố gắng huấn luyện. Điều đó giúp xây dựng niềm tin, điều đó tạo ra một mối quan hệ mang tính xây dựng. Nhưng mối quan hệ đó để làm gì? Sự tin tưởng đó cho phép làm những công việc gì?

Một khi bạn đã xây dựng được mối quan hệ tốt với tư cách là một huấn luyện viên, sau đó bạn có thể bắt đầu nói về những cải tiến. Sau tất cả, huấn luyện viên không tồn tại chỉ để nghe về vấn đề của mọi người. Toàn bộ mục đích của họ là giúp mọi người trở nên tốt hơn. Và một phần quan trọng của việc trở nên tốt hơn là đặt ra mục tiêu, đó là điều mà một huấn luyện viên giỏi có thể giúp.

Vậy làm cách nào để chúng ta làm việc với ai đó về mục tiêu của họ? Tốt, điều đó có thể bắt đầu bằng việc hỏi về động lực của họ. Sau tất cả, mục tiêu phải hướng tới một cái gì đó. Nếu ai đó bị thúc đẩy bởi ý tưởng được thăng chức, thì các mục tiêu phải liên quan đến điều đó. Và điều đó nhấn mạnh thực tế rằng đó là mục tiêu của người khác. Chúng tôi không đặt mục tiêu cho họ. Chúng tôi hỏi họ về mục tiêu của họ. Sau đó, chúng ta có thể giúp họ chia mục tiêu thành những mục tiêu nhỏ hơn.

Tất nhiên rồi, Một vai trò quan trọng khác của huấn luyện viên là khuyến khích. Vì vậy, khi chúng ta giúp ai đó đặt ra mục tiêu, chúng tôi đang ở một vị trí tốt để thể hiện sự tin tưởng vào khả năng đáp ứng của họ. Và cuối cùng, chúng ta có thể hỏi họ về các bước tiếp theo. Đó là, những hoạt động cụ thể mà người đó sẽ thực hiện khi cố gắng hoàn thành mục tiêu của mình là gì?

Trong cuộc đối thoại hôm nay, chúng ta sẽ gặp lại hai luật sư: Marion và Rachel. Marion đã huấn luyện Rachel khi cô học cách trở thành một luật sư giỏi hơn. Trong bài học trước, chúng tôi nghe thấy Marion đang cố gắng tìm ra những thách thức của Rachel. Bây giờ chúng ta sẽ nghe cô ấy giúp Rachel đặt ra một số mục tiêu.

Câu hỏi nghe

1. Marion hỏi Rachel về điều gì khi bắt đầu cuộc trò chuyện?
2. Mục tiêu ngắn hạn nào Rachel tự xác định cho mình?
3. Marion nói gì khi cô ấy “chắc chắn về” và “không nghi ngờ gì về?”

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 352 – Huấn luyện tiếng Anh thương mại 1: Phân tích nhu cầu

BEP 352 - Business English Coaching 1: Needs Analysis

Chào mừng bạn quay trở lại với Business English Pod cho bài học hôm nay về Tiếng Anh dành cho huấn luyện.

Mọi người đều hiểu tầm quan trọng của một huấn luyện viên giỏi trong thể thao, nhưng còn một huấn luyện viên giỏi ở nơi làm việc thì sao? Trong thực tế, Huấn luyện là một phần quan trọng trong công việc của mọi nhà quản lý. Quản lý con người không chỉ là bảo họ phải làm gì và làm như thế nào. Người quản lý giỏi giúp nhân viên phát triển và phát huy hết tiềm năng của mình, giống như trong thể thao. Và điều đó đòi hỏi một mối quan hệ huấn luyện cởi mở và mang tính xây dựng.

Huấn luyện bao gồm một cuộc đối thoại liên tục giữa bạn và nhân viên. Bạn sẽ cùng nhau đánh giá tình hình, mục tiêu đề ra, giám sát những mục tiêu đó, và điều chỉnh các hoạt động cũng như mục tiêu của bạn khi bạn thực hiện. Đúng, Tôi nói “cùng nhau.” Người quản lý thế kỷ 21 không giống người quản lý những năm 1980. Mối quan hệ đã khác. Bạn phải là ông chủ mà không hách dịch. Bạn cần duy trì đồng thời quyền hạn của mình và quyền tự chủ của nhân viên. Đó là một con đường tốt để đi bộ.

Huấn luyện thường bắt đầu bằng việc phân tích nhu cầu. Đó là, bạn đang gặp một nhân viên để tìm hiểu xem điều gì đang hoạt động tốt, những gì không hoạt động chút nào, và những gì có thể được cải thiện. Cuộc trò chuyện đó sẽ liên quan đến rất nhiều câu hỏi mở. Nó cũng sẽ liên quan đến việc thể hiện sự đồng cảm, đó là một phần quan trọng của sự lãnh đạo.

Khi bạn nói về hiệu suất làm việc của nhân viên, điều quan trọng là đưa ra những ví dụ rất cụ thể về hành vi. Điều quan trọng nữa là hỏi quan điểm của họ về những hành vi đó. Cuối cùng, bạn muốn nhân viên đồng ý về những thách thức của họ. Chỉ khi đó bạn mới có thể chuyển sang nói về giải pháp.

Trong cuộc đối thoại hôm nay, chúng ta sẽ nghe Marion, một luật sư giàu kinh nghiệm, huấn luyện một luật sư trẻ tên Rachel. Marion và Rachel đang thảo luận cởi mở về màn trình diễn của Rachel, và cố gắng xác định nhu cầu của cô ấy có thể là gì.

Câu hỏi nghe

1. Tại sao Marion lại đề cập đến trải nghiệm của bản thân ở công việc đầu tiên?
2. Marion đưa ra ví dụ nào về thành tích của Rachel để thảo luận?
3. Sau khi đánh giá vấn đề, Marion hỏi Rachel điều gì khi kết thúc cuộc trò chuyện?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

Kỹ năng 360 – Cách nhận tiền thưởng cuối năm (2)

Business English 360 - How to Get a Year-End Bonus (2)

Chào đón trở lại Kỹ năng tiếng Anh thương mại 360 cho bài học hôm nay về cách đảm bảo bạn nhận được tiền thưởng cuối năm tuyệt vời.

Khi tôi nói “tiền thưởng,” Tôi không nói về một tấm thiệp Giáng sinh từ ông chủ với một $20 giấy chứng nhận quà tặng cho Starbucks. Tôi không nói về những biểu hiện đánh giá cao. Tôi đang nói về một khoản tiền thưởng cuối năm béo bở cho biết ông chủ của bạn tin rằng bạn đáng đầu tư vào đó..

Trong bài học cuối cùng của chúng tôi, Tôi đã nói về cách chứng minh giá trị của bạn thông qua cách tiếp cận công việc của bạn. Hôm nay, Tôi muốn tập trung không chỉ vào cách tiếp cận của bạn, nhưng về bản thân công việc. Khi tất cả đã được nói và làm, chính hiệu suất của bạn sẽ được đánh giá cao hơn tất cả. Vậy làm thế nào bạn có thể thể hiện điều đó?

Lesson Resources: Lesson Module | Quiz & Vocab | PDF Transcript

Download: Podcast MP3