BEP 44 – Sosyalleşme: Bir Konuşma Başlatmak

Today’s Business English Pod lesson is the first in a two-part series on the basics of social English: starting a conversation, keeping it going, and finishing it appropriately. Successful conversation is an important part of networkingthe skill of building up a network of contacts and relationships.

Bu derste, you’ll be learning skills and language for starting and finishing a conversation appropriately. In the next, you’ll practice how to keep a conversation going.

Görüşmeler Multi-Fresh için Asya-Pasifik İK konferansında gerçekleşecek., sağlık içeceklerinin önemli bir küresel üreticisi. Bir içecek bir içkidir.

İki diyalog duyacaksınız. İlk olarak, Kuruş, Malezya'dan bir İK memuru, George'la bir konuşma başlatır, Asya-Pasifik öğrenme ve geliştirme müdürü. “Sohbet başlatmak”, sohbet başlatmak anlamına gelir, genellikle çok iyi tanımadığınız biriyle.

İkinci diyalogda, basmakalıp, Avustralya'dan bir İK memuru, sonra George'la bir sohbet başlatmak için elinden geleni yapıyor.

Dinleme Soruları:

1) Penny hangi ofisten?
2) Penny konuşma hakkında ne düşünüyor??
3) Pat ve George zaten tanışmışlar mı??
4) George'un Pat'le konuşacak vakti var mı??

PDF Transcript

Download: Podcast MP3

10 “BEP” hakkındaki düşünceler 44 – Sosyalleşme: Bir Konuşma Başlatmak”

  1. Geri bildirim: BEP 45 Dahili - Sosyalleşme: Bir Konuşmayı Sürdürmek | İş İngilizcesi Pod'u :: Profesyoneller için İş İngilizcesi Podcast'i

  2. Geri bildirim: News » Sosyalleşme: Bir Konuşmayı Sürdürmek

  3. Geri bildirim: Sosyalleşme: Bir Konuşma Başlatmak | Baker Street

  4. In the US we don’t say that someone’s name slipped my tongue. We say his nameslipped my mind”, meaning we can’t recall someone’s name. We also say, when we just can’t recall what someone’s name is, “His name was on the tip of my tongue.Meaning we were very close to remembering but just couldn’t say the name.
    When we refer to a ‘slip of the tonguewe mean to say something that we didn’t intend to say. Such as, “When she was arguing with her boss, it slipped off her tongue that she was thinking of leaving the company.She didn’t intend to say that, but she did.

  5. What is your opinion of the resource?
    I like how it haslistening questionsfor each videoit encourages listener’s attentiveness to the topic being discussed

    • Would you use it with your learners? Why? Why not?
    I certainly will use it with my learners as it is visually stimulating and not complicated to understand

    • What kind of learners do you think it would be appropriate for?
    It will be appropriate for visual learners who are growing their careers

    • How would you use the resource?
    I will use the resource to help build social skills in a business environment

    • What difficulties might you have using the resource and how would you overcome them?
    I may have

Yorum Yap

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar işaretlendi *

Zaman sınırı doldu. Lütfen CAPTCHA'yı yeniden yükleyin.