Презентация на английском языке | Презентация делового английского

БЭП 229 – Представляем на английском языке: Фристайл Q&А (1)

Деловой английский, Коммуникация, Презентация на английском языке / апрель 28, 2013

Добро пожаловать обратно в Деловой английский Pod на сегодняшний урок по работе с вопросами в течение а презентация на английском языке.

Итак, вы тщательно спланировали презентацию и репетировали ее перед зеркалом.. Вы входите в комнату, вы открываете свой первый слайд, и ты начинаешь. Но едва вы закончили свое вступление, как кто-то задает вопрос. Как ты с этим справляешься?

Тебе лучше быть готовым к этой ситуации, потому что ты знаешь, что это приближается. Как часто люди на самом деле ждут, пока вы закончите, прежде чем вежливо поднимать руки и задавать вам вопросы?? Этого просто не бывает. Итак, вам нужно научиться отвечать на лету. Вам нужно прочитать ситуацию и соответствующим образом отреагировать. Ваша презентация не испортится, если вы знаете, что нужно сказать и сделать..

Сегодня мы рассмотрим некоторые методы, которые мы можем использовать, чтобы отвечать на вопросы и поддерживать непрерывность презентации.. Эти методы включают в себя упреждение вопросов до того, как их зададут., используя вопрос, чтобы перейти к другой точке, и выиграть время. Мы также узнаем, как отклонить вопрос, на который вы уже ответили, и перенаправить вопрос всей группе..

В диалоге, мы услышим часть встречи в издательской компании. Эми проводит презентацию о потенциальном зарубежном партнерстве. Бренда и Деннис, два старших менеджера, задают Эми несколько сложных вопросов по пути.

Вопросы для прослушивания

1. Что, по мнению Эми, может заинтересовать аудитория??
2. На какую тему Эми должна ˜продолжить время?’ потому что прежде чем говорить об этом?
3. Когда Бренда спрашивает о приоритетах, как Эми справляется с вопросом?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

БЭП 213 – Презентационный английский: Представление визуальных эффектов (2)

Деловой английский, ESL-подкаст, Презентация на английском языке / Июль 22, 2012

В этом Деловой английский Под урок, мы продолжаем стремиться воплотить ваши визуальные эффекты в жизнь во время презентация на английском языке.

Вам когда-нибудь приходилось смотреть на сложную диаграмму и хотелось, чтобы докладчик просто рассказал вам основные моменты?? Или у вас кто-то пытался объяснить диаграмму и сказать вам именно то, что вы уже видите сами?? Есть более эффективные способы обработки визуальной информации, и это то, что мы рассмотрим в этом уроке..

Диаграммы и графики очень полезны для представления информации, особенно числа. Но вы должны научиться использовать их осторожно. Если вы этого не сделаете, ваша презентация может не иметь желаемого эффекта. Это может означать, что это кажется скучным, но это также может означать, что вы не можете убедить кого-то в своей идее.

Итак, как мы можем успешно использовать визуальные эффекты? Как мы можем воплотить их в жизнь? Хорошо, на прошлой неделе мы рассмотрели несколько способов привлечь вашу аудиторию с помощью аналогий и риторических вопросов.. На этой неделе мы познакомим вас с еще несколькими полезными техниками., включая использование описательного языка и формулировку сути графика. Мы также узнаем, как настроить новый визуальный, интерпретировать визуальный, и укажите значение информации.

В сегодняшнем диалоге, мы возвращаемся к Дэвиду, менеджер, ищущий поддержки своей идеи по консолидации логистики путем строительства нового предприятия в Китае. В нашем последнем эпизоде, мы слышали, как Дэвид представил свой план финансовому отделу. Сегодня, Дэвид представит дополнительную информацию и наглядные материалы в поддержку своего плана..

Вопросы для прослушивания

1. Почему Дэвид говорит о стоимости складирования и доставки?
2. Что показывает диаграмма анализа затрат и выгод?
3. Что Элисон говорит о будущем компании?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

БЭП 212 – Презентационный английский: Представление визуальных эффектов (1)

Деловой английский, ESL-подкаст, Презентация на английском языке / Июль 15, 2012

В этом Деловой английский Под урок, мы рассмотрим, как воплотить ваши визуальные эффекты в жизнь презентация на английском языке.

Мы все сели через довольно скучные презентации. И в этих презентациях, мы все видели сложные диаграммы и графики, которые говорят нам либо слишком много, либо вообще ничего. По большей части, визуальные эффекты не являются естественно интересными или информативными. Важно то, что мы делаем с ними.

Вы не можете просто нарисовать график на экране, а затем объяснить каждую точку на графике.. И вы не можете составить таблицу цифр, а затем прочитать каждый столбец и строку. Что вам действительно нужно сделать, это рассказать историю данных и воплотить визуальные эффекты в жизнь. На чем должны сосредоточиться люди? Какой важный номер на экране? Что график на самом деле говорит нам?

Приведение визуальных эффектов в жизнь необходимо, если вы хотите сделать эффективные презентации. Мы посмотрим, как это сделать сегодня. В этом уроке, мы рассмотрим несколько важных функций, в том числе используя аналогию, определяющие условия, используя риторические вопросы, и выделение ключевых номеров.

Вы услышите Дэвида, инженер в производственной компании. Он дает представление сотрудникам финансового отдела. Его цель - объяснить новый план, который он надеется получить.

Вопросы для прослушивания

1. Почему Дэвид спрашивает слушателей о поездке на работу?
2. Какой важный термин Дэвид определяет для слушателей?
3. Какова идея Дэвида для доставки?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

БЭП 197 – Проведение обучения (Часть 2)

Деловой английский, Коммуникация, Презентация на английском языке, Обучение / ноябрь 13, 2011

Это второй урок из двух частей нашего урока Business English Pod, посвященного доставке обучение на рабочем месте.

Проведение обучения требует, чтобы вы руководили и контролировали группу. Это непростая задача, как вы знаете, делали ли вы когда-нибудь что-то подобное, например, проводили презентацию. Вам нужно привлекать людей, нужно сделать тему интересной или актуальной для них, и вам нужно убедиться, что они участвуют.

В конце, вы хотите, чтобы они чему-то научились. Если их уши или умы закрыты, они не сделают этого. Итак, как вы можете заставить их слушать, ответить, и учиться? Хорошо, вы можете попробовать некоторые из языков и техник, которые мы рассмотрим на сегодняшнем уроке.

В нашем последнем эпизоде, мы слышали какой-то полезный язык для введения в тренировочную сессию. Сегодня, мы услышим об извлечении информации, поощрение участия, и дать обратную связь. Мы также рассмотрим возможность подключения к личному опыту и проверки понимания. Все это важные способы убедиться, что вы эффективный тренер., или ведущий.

Мы собираемся присоединиться к Заку, когда он проведет семинар по обслуживанию клиентов.. Вы также услышите Иана и Николь, двое из участников.

Вопросы для прослушивания

1. Почему при разговоре с клиентом лучше использовать имя??
2. Что предлагает делать Иэн, разговаривая с покупателями?
3. По словам Зака, что мы должны делать больше, чем мы говорим?

Premium Members: PDF Transcript | Online Practice | PhraseCast

Download: Podcast MP3

БЭП 196 – Проведение обучения (Часть 1)

Деловой английский, Коммуникация, Презентация на английском языке, Обучение / ноябрь 6, 2011

This is the first of a two-part Business English Pod lesson on delivering workplace training in English.

At some point in our work, we all have to teach others how to do something or explain a certain topic. So how can we do this effectively? How can you make sure that the participants are following what you say, focused on what you want, and reaching the outcomes you expect?

The skills you need to deliver effective training will help you in other ways too. Whether you’re giving a presentation or making a sales pitch, there are lots of techniques and language that overlap.

We’ll learn some of these techniques today. We’ll look at language you can use to connect the topic to people’s experience and create a sense of inclusion. We’ll also look at organizational issues, like outlining your topics, establishing objectives, and transitioning to a new topic.

В этом эпизоде, we’ll hear a trainer named Zack. He’s delivering the first of a series of workshops on customer service. You’ll also hear a couple of the participants, Ian and Nicole, as they interact with Zack.

Вопросы для прослушивания

1. What experience did Ian have recently?
2. What is the goal of the training course?
3. What does Zack say is the first thing they’ll talk about?

Premium Members: PDF Transcript | Online Practice | PhraseCast

Download: Podcast MP3