Навыки 360 – Продажа ваших идей (Часть 1)

Добро пожаловать обратно в Бизнес навыки 360 подкаст. В этом уроке, мы собираемся посмотреть, как продавать’ ваши идеи и будьте убедительны.

Вы можете быть полны отличных идей, но как именно заставить людей покупать в них? Как привлечь людей к своим блестящим планам? Хорошо, сегодня я хочу поделиться несколькими инструментами и методами, которые помогут вам в этом..

Эти инструменты и методы имеют два важных эффекта.: Они строят связи и они строят авторитет. Связь может быть между вами и вашими слушателями, но они также могут быть между вашими слушателями и вашей идеей. Эти связи будут генерировать бай-ин. И это доверие может быть вашим доверием и доверием к вашей идее.. Ты, и твоя идея, должен быть правдоподобным и заслуживающим доверия.

Free Resources: Transcript | Quiz | PDF Transcript

Download: Podcast MP3

БЭП 184 – Обсуждение планов тренировок (Часть 2)

Это вторая часть нашей серии модулей Business English Pod, посвященной обучению английскому языку и развитию словарного запаса и словосочетаний..

Хорошее обучение имеет решающее значение для любой компании, большой или маленький. Как мы можем ожидать, что люди будут хорошо выполнять свою работу, если у них нет необходимых знаний, навыки, и инструменты? Обеспечение сотрудников этими инструментами - ключевая функция обучения..

И обучение - это то, о чем мы сегодня поговорим. Мы рассмотрим некоторые важные словари и словосочетания, связанные с обучением. Помнить, словосочетания - это естественные сочетания слов, которые обычно используют носители языка. Нет четких правил коллокации, только узоры. Когда вы узнаете новое слово, вы должны попытаться узнать, какие еще слова используются с ним. Например, вы можете подумать, что слово «преступление» полезно знать, но будет сложно использовать его, если вы не знаете, что мы обычно используем глагол “совершить” перед этим, как в: “совершить преступление.”

В последнем эпизоде, вы слышали много полезных словосочетаний для обучения. Мы слушали Джеффа, кто работает в HR в инженерной фирме, поговорить с Дэвидом, кто только что сделал презентацию о новых подходах к обучению. Мы слышали, как Джефф объяснил, как его компания хочет улучшить свою программу обучения и развития.. Сегодня, Дэвид расскажет больше об обучении, ориентированном на учащихся..

Вопросы для прослушивания

1. Какой традиционный подход к тренировкам?
2. Что, по словам Дэвида, недавно основала другая компания?
3. Какой самый главный совет Дэвида Джеффу?

Premium Members: PDF Transcript | Online Practice | PhraseCast

Download: Podcast MP3

БЭП 183 – Обсуждение планов тренировок (Часть 1)

На этом уроке лексики делового английского, мы рассмотрим некоторые общие словосочетания, связанные с некоторыми из различных подходов к обучению и программам обучения..

Обучение - одно из важнейших вложений компании.. Плохая тренировка может привести к снижению производительности, неэффективность, недовольство сотрудников, и ряд других проблем. Хорошая тренировка, с другой стороны, может обеспечить бесперебойную работу компании, эффективно, и выгодно. Учебные программы принимают самые разные формы и формы., от высокоразвитых онлайн-систем до неформального обучения на рабочем месте. Вне зависимости от формы обучения, важно думать о желаемых результатах и ​​планировать соответственно.

Прежде чем мы послушаем, давай поговорим немного о словосочетаниях. Словосочетание - это группа слов, которые носители языка часто используют вместе. Правильное словосочетание звучит естественно, в то время как неправильное словосочетание звучит неестественно. Например, по-английски мы говорим «выйти в Интернет», когда говорим об использовании Интернета.. Но мы не можем сказать «продолжать онлайн» или «путешествовать онлайн».,хотя «продолжать» и «путешествовать» означают «идти». Это просто неестественные выражения.

В сегодняшнем диалоге вы услышите много полезных словосочетаний. Как вы слушаете, попробуйте выбрать эти естественные комбинации слов. Затем мы объясним, что они означают и как использовать их при подведении итогов.. Мы услышим разговор двух людей об обучении и развитии.. Джефф работает в отделе кадров в фирме инженерных консультантов.. Он разговаривает с Дэвидом, кто только что сделал презентацию о новых подходах к обучению.

Вопросы для прослушивания

1. Почему Джефф считает, что его компании нужно найти новый подход к обучению?
2. Какой тип обучения в настоящее время проводит компания Джеффа??

Premium Members: PDF Transcript | Online Practice | PhraseCast

Download: Podcast MP3

БЭП 182 – Как справиться с кризисом 4: Движение вперед

This Business English Pod lesson is the final part in our series on handling a crisis. We’ll see how to start moving forward after the first phase of a crisis has passed.

A crisis is a stressful situation. People are under pressure and meetings or conversations can be tense. But if everyone maintains the same goal, and a good leader gives direction to a group, a crisis can be overcome. And overcoming a crisis means talking about how to move forward.

В нашем последнем эпизоде, we heard a conference call, as the team of Frank, Майк, Сэнди, Monika, and Simone re-evaluated the situation and tried to gain some perspective. They talked about how the crisis has been handled, and things became a little tense, especially between Simone and Mike.

В этом эпизоде, we’ll continue with that conference call. Mike and Simone continue to disagree, while Sandy and Monika try to support Mike, and Frank tries to take control of the situation. Let’s listen as they figure out how to move forward at this stage of the crisis.

Вопросы для прослушивания

1. What does Sandy say about the company’s history?
2. According to Monika, what are the local people worried about?
3. What does Frank think about the group of people?

Premium Members: PDF Transcript | Online Practice | PhraseCast

Download: Podcast MP3

БЭП 181 – Как справиться с кризисом 3: Обретение перспективы

Это третий в нашем Деловой английский Pod серия о преодолении кризиса. В первой части кризиса, может быть много неразберихи и активности. Но если вы пройдете через эту часть, хорошо, что будет дальше?

В определенный момент после критической фазы, люди соберутся вместе, чтобы переоценить ситуацию. Работа в команде важна. Люди должны работать вместе, чтобы справиться с кризисом. Если они этого не сделают, если они не согласны и попытаются разойтись, это не пойдет на пользу компании. Единство абсолютно необходимо. Требуется хорошее руководство, чтобы на раннем этапе установить это единство, но для его поддержания требуется хорошая командная работа.

В нашем последнем уроке, мы слышали, как инженер-технолог Майк разговаривает с вице-президентом по коммуникациям в Сингапуре, Monika. Она получала информацию от Майка об аварии и составляла план коммуникации.. Это все еще была критическая фаза кризиса.

В этом эпизоде, мы услышим телеконференцию после этого критического этапа. Пора подумать о том, что произошло, и переоценить ситуацию.. Мы услышим Майка и Монику, а также Фрэнк, американский босс, Сэнди, директор завода, и юрист по имени Симона. Давайте послушаем, как они пытаются получить представление о кризисе и выяснить, насколько хорошо они до сих пор справлялись с ситуацией..

Вопросы для прослушивания

1. Why does Mike say “sorry” to Simone?
2. На чем Моника хочет сосредоточиться в обсуждении?
3. Что Сэнди думает о проблемах Симоны?

Premium Members: Study Notes | Online Practice | PhraseCast

Download: Podcast MP3