This is the third of a three-part Business English Pod series on discussing a proposal with a vendor.

Meeting with a vendor to discuss a proposal is partly about getting information and partly about negotiating a good deal. Your conversation is like a dance in which you and the vendor are trying to get the most out of a possible deal. You need to come out of the meeting feeling confident about the vendor’s abilities and sure that you are getting as much as possible at the best possible price.

На прошлой неделе, we looked at how to show concern about cost, introducing topics with tact, and showing tactical hesitation. В этом эпизоде, we’ll focus on the negotiation phase. That will involve highlighting concerns, getting concessions, and making a counter-proposal. We’ll also look at how to set criteria for evaluation and how to maintain momentum at the end of a meeting.

В сегодняшнем диалоге, we’ll rejoin Steve, who wants to hire a vendor to run language training, и Карен, чья компания сделала заявку на проект.

Вопросы для прослушивания

1. How does Karen respond to Steve’s concern about cost?
2. What changes to the proposal does Steve suggest?
3. What will probably happen next?

Premium Members: PDF Transcript | Online Practice | PhraseCast

Download: Podcast MP3

Это вторая из трех частей серии Business English Pod о встреча с продавцом для обсуждения предложения.

Как мы обсуждали в прошлый раз, встреча с продавцом для обсуждения предложения частично связана с получением информации, а частично - с целью заключения выгодной сделки. Вы должны использовать свои мягкие навыки, чтобы выйти из встречи с позитивным настроением по поводу поставщика и уверенностью в том, что вы получаете как можно больше по лучшей цене..

В последнем эпизоде, мы сосредоточились на получении информации с помощью различных типов вопросов. В этом уроке, мы посмотрим, как выразить озабоченность по поводу стоимости, как тактично представить тему, и как проявить нерешительность в переговорах. Мы также расскажем о гипотетических вопросах и приблизительных цифрах..

Давай снова присоединимся к Стиву, кто надеется нанять кого-нибудь для обучения языку, и Карен, чья компания сделала заявку на проект.

Вопросы для прослушивания

1. В чем преимущества смешанного курса?
2. Что в первую очередь беспокоит Стива в этой части встречи??
3. Что делать, если заказчик не доволен комплексной доставкой?

Premium Members: PDF Transcript | Online Practice | PhraseCast

Download: Podcast MP3

This is the first of a three-part Business English Pod lesson about meeting with a vendor, or potential supplier.

When you meet with a vendor to discuss a proposal, it’s partly about getting information and partly about negotiating better terms. You may be meeting with several vendors who are bidding on the same job. You want to make sure you understand each proposal and can have confidence in each vendor’s ability to deliver. You’ll also want to get the best terms possible in the deal. Then you can make a wise decision about who deserves the contract.

В этом уроке, we’ll look at using probing questions to dig for more information, ensuring vendor expertise by asking about past experience, asking leading questions, and confirming information. We’ll also see how a vendor attempts to address the client’s concerns.

В сегодняшнем диалоге, we’ll hear Steve, who works for a company that wants to hire someone to run Business English training courses for its employees. Steve is meeting with Karen, a potential vendor, who works for Lexis Training Solutions.

Вопросы для прослушивания

1. What are Lexis Training Solutions’ strengths?
2. What are Steve’s biggest concerns in this meeting?
3. Why does Karen say that each company is unique?

Premium Members: PDF Transcript | Online Practice | PhraseCast

Download: Podcast MP3