Witaj zpowrotem w Umiejętności 360 na dzisiejszą lekcję o otrzymywaniu informacji zwrotnej z pozytywnym nastawieniem.
Jak się czujesz, gdy słyszysz coś takiego od swojego przełożonego?: "Słuchać, Naprawdę muszę z tobą porozmawiać o pracy, którą wykonałeś przy tym dużym projekcie. Jeśli jesteś jak większość ludzi, serce zaczyna bić trochę szybciej, a umysł zaczyna pędzić. w rzeczywistości, to powszechna reakcja na pomysł, że zaraz otrzymamy informację zwrotną. Naturalnie nam się to nie podoba. Ale to ważne, więc musimy się nauczyć, jak konstruktywnie otrzymywać informacje zwrotne.
Witaj zpowrotem w Umiejętności 360 na dzisiejszą lekcję na temat przekazywania informacji zwrotnej.
Mówić “sprzężenie zwrotne” i wiele osób od razu pomyśli o recenzji wyników. Siadasz z kimś, kogo zarządzasz i wyjaśniasz, co robi dobrze i co musi poprawić. To sytuacja, w której wszyscy byliśmy, po obu stronach biurka.
Jednakże, informacje zwrotne to znacznie więcej niż to, co robimy w zorganizowanej i zaplanowanej sytuacji. Informacja zwrotna jest procesem ciągłym, i przekazujemy informację zwrotną wszystkim wokół nas, nie tylko ci, którzy się do nas zgłaszają. Obejmuje to kolegów i współpracowników, oraz naszych menedżerów lub przełożonych. Informacje zwrotne zdarzają się każdego dnia, między wszystkimi w firmie.
W tej lekcji Business English Pod, kontynuujemy nasze spojrzenie na słownictwo i kolokacje dla dyskusja o gospodarce.
W 21 wieku, wszystkie kraje świata są ze sobą ściśle powiązane. Firma z siedzibą w USA. może zatrudniać pracowników fabryk w Indonezji do wytwarzania produktów, które sprzedają Europejczykom z pomocą chińskiej firmy spedycyjnej. W tej globalnej gospodarce, nie rozmawiamy tylko o tym, co dzieje się w granicach naszego kraju. Rozmawiamy o wszystkich gospodarkach, lub „gospodarka” w ogóle. I dużo o tym rozmawiamy!
Jeśli masz zamiar robić interesy, musisz rozmawiać o ekonomii. I w języku angielskim, istnieje wiele powszechnych wyrażeń, których używamy do opisu gospodarki. Dzisiaj, posłuchamy dialogu i nauczymy się niektórych z tych wyrażeń.
Wyrażenia, które będziemy dzisiaj ćwiczyć, są przykładami „kolokacji”. A rozmieszczenie to grupa dwóch lub więcej słów, których zwykle używamy razem. Na przykład, być może słyszałeś wyrażenie „odbyć rozmowę kwalifikacyjną”. Nie możemy powiedzieć „zrób” wywiad lub „zorganizuj” wywiad. Wspólne wyrażenie, lub kombinacja słów, jest „udzielenie wywiadu”. Nauka takich kolokacji jest bardzo ważna, ponieważ sprawią, że będziesz brzmiał bardziej naturalnie. Kiedy usłyszysz dzisiejsze okno dialogowe, posłuchaj, jak mówcy naturalnie łączą słowa. Następnie wyjaśnimy, co oznaczają i przećwiczymy ich używanie.
W oknie dialogowym, dołączamy do Davida i Gordona, dwóch emigrantów z Azji Południowo-Wschodniej rozmawiających o gospodarkach w regionie. Gordon niedawno przybył w te okolice i odbył wycieczkę po Wietnamie, Kambodża, i Birma, podczas gdy David od kilku lat pracuje w regionie.
Pytania do słuchania
1. Co David przewiduje dla PKB Birmy??
2. Jaką przewagę ma Birma, według Gordona?
3. Jak David uważa, że ich firma powinna podejść do Birmy??
Witamy ponownie w dzisiejszej lekcji Business English Pod dotyczącej omawiania gospodarka.
Posłuchaj wiadomości, politycy, lub twoi współpracownicy, i o czym słyszysz, jak mówią? Gospodarka. Jest w górę lub w dół. Czy jest dobrze, czy źle. Warunki poprawiają się lub pogarszają. Jest to dla nas ważne, ponieważ wraz z rozwojem gospodarki, tak samo dzieje się z naszą działalnością i karierą.
Ale co ludzie mają na myśli, mówiąc „gospodarka”.? Czy jest tylko jedna gospodarka? Dobrze, w tym globalnym wieku, gospodarka często odnosi się do gospodarki światowej. Ale mówimy także o gospodarce, gdy mówimy o konkretnym kraju, niezależnie od tego, czy jest to nasz kraj, czy inny kraj, z którym prowadzimy interesy. W tej lekcji, usłyszysz o kilku różnych gospodarkach i poznasz kilka typowych wyrażeń używanych do omawiania warunków ekonomicznych.
Zanim posłuchamy, porozmawiajmy trochę o kolokacje. Kolokacja to grupa słów, których native speakerzy często używają razem. Prawidłowa kolokacja brzmi naturalnie, podczas gdy nieprawidłowa kolokacja brzmi nienaturalnie. Na przykład, w języku angielskim mówimy „go online”, gdy mówimy o korzystaniu z Internetu. Nie możemy jednak powiedzieć „kontynuuj online” ani „podróżuj online”.,”, mimo że „kontynuuj” i „podróżuj” oznaczają „idź”. To po prostu nie są naturalne wyrażenia.
W dzisiejszym dialogu usłyszysz wiele przydatnych kolokacji. Jak słuchasz, spróbuj wybrać te naturalne kombinacje słów. Następnie wyjaśnimy, co oznaczają i jak ich użyć w podsumowaniu.
Usłyszymy rozmowę Davida i Gordona, dwóch emigrantów pracujących w Azji Południowo-Wschodniej. David pracuje w firmie od kilku lat i jest zaznajomiony z sytuacją gospodarczą. Gordon jest nowy w regionie i niedawno zakończył podróż po Wietnamie, Kambodża, i Birma.
Pytania do słuchania
1. Co według Davida rząd Wietnamu zrobił dobrze?
2. Co dzieje się z siłą roboczą w Wietnamie?
3. O jakim jednym z problemów w Wietnamie wspominali prelegenci?
Czy kiedykolwiek wygłosiłeś prezentację dla cichej i szczęśliwej publiczności, która akceptuje wszystko, co mówisz i na koniec bije brawo?? Prawdopodobnie nie. Nie ma znaczenia, czy prezentujesz potencjalnemu klientowi, na spotkaniu pracowników staff, do grupy wyższej kadry kierowniczej, lub podczas wydarzenia rozwoju zawodowego. Twoi odbiorcy prawdopodobnie będą zadawać Ci pytania podczas prezentacji.
Bez względu na to, jak dobrze się przygotujesz, będziesz musiał myśleć na własnych nogach. Oznacza to, że będziesz musiał wyjść poza to, co przećwiczyłeś i radzić sobie z pytaniami, gdy się pojawią. Możesz znać odpowiedź, ale potem znowu możesz nie. Pytanie może dotyczyć czegoś, o czym planowałeś porozmawiać, ale może nie. Twoja prezentacja odniesie sukces lub zawiedzie nie tylko ze względu na to, jak ładne są Twoje slajdy PowerPoint, ale jak dobrze radzisz sobie z publicznością i jej pytaniami. I na to właśnie patrzymy w tej lekcji.
Techniki, które dzisiaj usłyszymy, obejmują wyjaśnienie pytania, za pomocą pytania, aby przejść do przodu w swojej prezentacji, i unikanie trudnego pytania. Dowiemy się również, jak rozdzielać wiele pytań na części, a także jak przyznać, że nie znamy odpowiedzi na pytanie.
W oknie dialogowym, wracamy do wydawnictwa, w którym Amy prowadzi prezentację dla wyższej kadry kierowniczej, w tym Brenda i Dennis. Amy wyjaśnia potencjalne partnerstwo zagraniczne z dwoma koreańskimi firmami. Brenda i Dennis zadają jej mnóstwo trudnych pytań.
Pytania do słuchania
1. O co dokładnie Brenda martwi się na początku dialogu??
2. Jak Amy odpowiada na pytanie Dennisa dotyczące praw i warunków licencyjnych??
3. Na które pytanie Amy mówi, że nie ma wystarczających informacji, aby odpowiedzieć??
