Kapsuła z językiem angielskim biznesowym / Wyniki wyszukiwania dla 'PDF' / Strona 2

Wyniki wyszukiwania dla: PDF

BEP 327 – Wyrażać opinie

BEP 327 - Expressing Opinions in Business English

Witamy z powrotem w Business English POD na tej lekcji wyrażania opinii w języku angielskim.

Wyobraź sobie, że jesteś na trudnym spotkaniu, na którym wszyscy się nie zgadzają. Napięcie jest wysokie. A szef zwraca się do ciebie i mówi „więc co o tym myślisz?" W tej sytuacji, musisz wyrazić swoją opinię. Ale wyrażenie opinii nie zawsze jest łatwe, jak na pewno wiesz. Musisz powiedzieć to we właściwy sposób.

Ale właściwy sposób nieco się zmienił. Dziesięć do piętnastu lat temu spotkania biznesowe były często dość formalne. Ale wiele biznesowe spotkania z językiem angielskim dziś są bardziej nieformalne. I widać tę zmianę w różnych sposobach wyrażania opinii w języku angielskim. Czasami musimy być ostrożni, podczas gdy innym razem chcielibyśmy być bardziej bezpośredni lub silniejsi. Nadal istnieje różnica między wyrażaniem opinii w grupie a mówieniem nieformalnym.

Kiedy chcemy być nieformalni, jesteśmy często bardziej bezpośredni. Mówimy dokładnie to, co myślimy. Ale kiedy jesteśmy formalni lub ostrożni, staramy się dodawać słowa i wyrażenia, aby złagodzić nasze opinie. Używamy również słów takich jak „może” i „może” zamiast „musi” i „powinien”. Ogólnie, staramy się nie brzmieć zbyt mocno ani bezpośrednio.

W dzisiejszym oknie dialogowym, usłyszymy rozmowę między Kerry, Nacięcie, Gregory, i Lola. Ich firma zatrudniła niezależnego pisarza do wykonania jakiejś pracy, ale pisarz ostatnio się z nimi nie komunikował. Kerry prosi grupę o opinie na temat tego, co powinni zrobić.

Lesson Content: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

Oprócz powyższej lekcji, Twoja bezpłatna próba zapewni dostęp do materiałów lekcyjnych dla wymienionych poniżej lekcji.

Umiejętności 360 – Zaawansowane umiejętności przeprowadzania rozmów kwalifikacyjnych w celu skutecznego zatrudniania (1)

Angielski biznesowy, Umiejętności biznesowe 360, Zasoby ludzkie, Rozmowa kwalifikacyjna w języku angielskim /

Advanced English Interview Skills (1)

Witamy ponownie w Angielski biznesowy Umiejętności 360 podcast, na który patrzymy zaawansowane umiejętności prowadzenia rozmów kwalifikacyjnych do przeprowadzania rozmów kwalifikacyjnych i zatrudniania najlepszych pracowników.

Wywiad skutecznie to umiejętność wykraczająca poza zadawanie typowych pytań – chodzi o znalezienie idealnego kandydata, który pasuje zarówno do roli, jak i kultury organizacji. Oto, jak podnieść poziom swojej gry podczas rozmowy kwalifikacyjnej.

Zacznij od Fit
Rozmowa kwalifikacyjna to nie tylko weryfikacja umiejętności; chodzi o ocenę dopasowania. Kandydat może mieć odpowiednie doświadczenie, ale nadal może nie być zgodny z wartościami Twojej firmy, misja, lub styl pracy. Sformułuj swoje pytania wokół tej koncepcji. Na przykład, „Czy możesz opisać miejsce pracy, w którym czułeś się najbardziej produktywny??” pomaga określić, czy ich preferencje odpowiadają Twojemu środowisku.

Wartości mają znaczenie
Zrozumienie wartości kandydata jest kluczem do przewidzenia, jak zintegruje się on z zespołem. Zadawaj pytania otwarte, np, „Co najbardziej motywuje Cię w pracy?” lub „Jak dla Ciebie oznacza sukces?Takie pytania zapewniają głębszy wgląd w ich podstawowe czynniki i zgodność z kulturą Twojej organizacji.

Oceń umiejętności miękkie podczas rozmowy kwalifikacyjnej
Silne umiejętności miękkie, takie jak Komunikacja, współpraca, i rozwiązywanie problemów często decydują o wynikach zespołu. Skorzystaj z wywiadu, aby sięgnąć głębiej: poproś kandydatów o podzielenie się przykładami radzenia sobie z konfliktami lub pokonywania wyzwań. Dla jasności obserwuj ich odpowiedzi, ton, i zdolność adaptacji. Pomoże Ci to ocenić ich inteligencję interpersonalną i emocjonalną.

Buduj relacje bez uprzedzeń
Tworzenie komfortowego środowiska pomaga kandydatom pokazać swoje prawdziwe ja. Zacznij od krótkiej rozmowy na temat pracy, unikanie potencjalnie drażliwych tematów, takich jak rodzina czy zdrowie. Zapamiętaj, Relacja nie powinna przesłaniać różnorodności. Panel rekrutacyjny przedstawiający różne perspektywy może dostarczyć cennych spostrzeżeń i pomocy przeciwstawne uprzedzenia.

Przyjmuj uczciwe praktyki
Ślepe przeglądanie CV i konsekwentność, Ustrukturyzowane pytania do wywiadu mogą złagodzić stronniczość i zapewnić obiektywizm. W podejściu tym priorytetem jest znalezienie najbardziej wykwalifikowanego kandydata, a nie tego, który najlepiej przejdzie rozmowę kwalifikacyjną.

Ostatecznie, W skutecznej rozmowie kwalifikacyjnej nie chodzi o to, kogo osobiście najbardziej lubisz – chodzi o znalezienie dowodów zgodności z pracą, zespół, i firma. Doskonalenie strategii rozmowy kwalifikacyjnej jest podstawą udanej rekrutacji.

Members: Lesson Module | Quiz & Vocab | PDF Transcript

Download: Podcast MP3

BEP 39c – Angielski dla zarządzania projektami: Raportowanie postępu

Angielski biznesowy, Średniozaawansowany angielski, Zarządzanie projektami /

BEP 39c - Project Management English: Reporting on Progress

Witaj zpowrotem w Angielski biznesowy Pod dzisiejszą lekcją dotyczącą raportowania postępu projektu.

Zarządzanie projektami nie jest przeznaczony tylko dla osób, które uważają się za „menedżera projektu”. Nieważne, jaką pracę wykonujesz, prawdopodobnie będziesz musiał poprowadzić jakiś projekt lub wziąć w nim udział. A jeśli jesteś kierownikiem projektu, to dzisiejsza lekcja jest szczególnie ważna.

Raportowanie postępów może odbywać się w różnych ustawieniach, począwszy od formalnych spotkań z zainteresowanymi stronami po bardziej swobodne interakcje, jak szybka pogawędka przy dystrybutorze wody lub przy kawie. Chociaż ton i format mogą się różnić, podstawowe zasady pozostają takie same. Skuteczna komunikacja w takich momentach ma kluczowe znaczenie, aby wszyscy byli zgodni i żadne szczegóły nie przedostały się przez szczelinę.

Na przykład, prawdopodobnie będziesz chciał poprosić o aktualizację i potwierdzić najważniejsze szczegóły. Będziesz także musiał określić dalsze działania, przypisać odpowiedzialność, i ustal jasne terminy. Ostatecznie, silne umiejętności raportowania i monitorowania są niezbędne do zwiększania odpowiedzialności i doprowadzania projektów do pomyślnego zakończenia.

W tej lekcji, usłyszymy, jak kierownik projektu imieniem Rudi przekazuje aktualne informacje swojemu szefowi, Wolfganga. Pracują dla firmy, która konserwuje i modyfikuje odrzutowce, mosty łączące samoloty z bramkami lotniskowymi. Pracowali nad projektem modyfikacji odrzutowców na lotnisku dla dużego typu samolotu zwanego A380.

Pytania do słuchania

1. Jak Wolfgang reaguje na możliwy problem zidentyfikowany przez Joe??
2. Jakie działania Wolfgang prosi Rudiego, gdy wspomina o rozwiązaniu Joe??
3. Po omówieniu kosztów i budżetu, na jaki temat Wolfgang pyta pod koniec rozmowy?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 411 – Fuzje: Omawianie planu integracji (2)

Angielski biznesowy, Zarządzanie po angielsku /

BEP 411 LESSON - Discussing an Integration Plan 2

Witaj zpowrotem w Angielski biznesowy Pod na dzisiejszą lekcję, drugi z naszej serii integrowanie operacji dwóch firm. Lekcje te będą skupiać się na dyskusjach na temat fuzji, lub zintegrować, firm i operacji.

Fuzje mogą przynieść korporacjom ogromne korzyści. Mogą one prowadzić do większej efektywności, większy udział w rynku, większa wartość, i większy dostęp do talentów. Ale jest tysiąc i jedna rzecz, która może przeszkodzić w pomyślnej integracji. I pokonać te potencjalne przeszkody, potrzebujesz strategicznego podejścia.

Fuzje są negocjacjami częściowymi. Twoja firma może wiele zyskać, ale nie da się tak łatwo wszystkiego podpisać. Z tego powodu, może okazać się ważne, aby w kluczowych momentach podkreślić swoje stanowisko i podkreślić kwestie, które uważasz za krytyczne.

Przyjmując strategiczne podejście, ważne jest również zidentyfikowanie tych dużych wyzwań lub przeszkód, o których wspomniałem. Kiedy już to zrobisz, możesz stawić czoła tym wyzwaniom. Zawsze jest to pomocne, jeśli jedna z firm przechodziła już wcześniej fuzję. W tym wypadku, Planując integrację, możesz odwołać się do wcześniejszych doświadczeń.

W dzisiejszym oknie dialogowym, powrócimy do rozmowy dwóch dyrektorów operacyjnych spółek planujących fuzję. Michelle i Alex omawiają przebieg integracji i stawiają czoła wyzwaniom, które po drodze napotykają.

Pytania do słuchania

1. Jakie główne wyzwanie identyfikuje Michelle w związku z integracją systemów IT?
2. Oprócz kwestii technicznych należy rozważyć, jaką konkretną kwestię podkreśla Michelle?
3. Co sugeruje Alex, aby przeciwdziałać obawom, że ludzie odejdą z firmy??

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 410 – Fuzje: Omawianie planu integracji (1)

Angielski biznesowy, Zarządzanie po angielsku /

BEP 410 LESSON - Discussing an Integration Plan 1

Witaj zpowrotem w Kapsuła z językiem angielskim biznesowym na dzisiejszą lekcję, pierwszy z naszego cyklu poświęconego integracji działań dwóch firm. Lekcje te skupią się na rozmowach, które prowadzimy, mówiąc o tym, jak połączyć lub zintegrować firmy i operacje.

Jest takie stare powiedzenie, że strategią jest 95% realizacja. Nie ma na to lepszego dowodu niż połączenie spółek. Pogodzenie się w sprawie wykupu samo w sobie jest trudne. Ale kiedy już zawarto porozumienie, wymaga to niezwykle trudnej pracy, aby tak się stało.

Integracja firm wymaga od nas myślenia i mówienia o każdym aspekcie biznesu, od podstaw rachunkowości po niejasne aspekty kultury. Stawka jest duża, nie tylko dla właścicieli, ale dla każdej osoby pracującej dla obu firm.

W dyskusji o integracji, ważne jest ustalenie jasnego harmonogramu i włączenie mechanizmów informacji zwrotnej, aby zapewnić możliwie najsprawniejszy przebieg prac. Będziesz musiał skutecznie zgłaszać wątpliwości i sugerować sposoby płynnego przejścia. Podczas opracowywania wszystkich szczegółów może się okazać, że będziesz wracać do poprzednich umów.

W dzisiejszym oknie dialogowym, wysłuchamy rozmowy Alexa i Michelle, dwóch dyrektorów operacyjnych. Firma Alexa właśnie wykupiła firmę Michelle, i spotykają się, aby omówić przebieg integracji.

Pytania do słuchania

1. Jakie obawy budzi Michelle, gdy Alex przedstawia możliwy harmonogram?
2. Do jakiej wcześniejszej umowy odnosi się Michelle?
3. Co sugeruje Alex, aby zapewnić płynniejszą zmianę przywództwa?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

Wiadomości Business English 58 – HR: Trendy w zatrudnianiu

Angielski biznesowy, Biznesowe słownictwo angielskie, Wiadomości biznesowe, Zasoby ludzkie /

Business English News 58 - HR: Hiring Trends

W tym Angielski biznesowy Lekcja aktualności na temat najnowszych trendów w zatrudnianiu, przyglądamy się słownictwu angielskiego biznesowego związanemu z zasoby ludzkie i rekrutacja.

Świat HR jest radykalnie inny niż jeszcze pięć lat temu. Dzisiaj, obserwujemy bezprecedensowy ruch na rynku pracy. Firmy konkurują ze sobą w pozyskiwaniu i zatrzymywaniu talentów, wyłoniło się kilka kluczowych trendów. Jeden dotyczy sposobu, w jaki oceniamy potencjalnych rekrutów, jak wyjaśnia „Forbes”.:

Obecnie modne jest zatrudnianie oparte na umiejętnościach. Firmy odchodzą od polegania wyłącznie na stopniach naukowych i tradycyjnych kwalifikacjach, zamiast tego skupiać się na konkretnych umiejętnościach, jakie kandydaci przedstawiają. To ma sens, szczególnie w branżach, w których tempo zmian jest nieubłagane. Umiejętności łatwiej dopasować do wymagań stanowiska, oraz ze sztuczną inteligencją odgrywającą większą rolę w rekrutacji, skuteczniej jest zidentyfikować tych, którzy mogą twardo stąpać po ziemi.

Free Resources: PDF Transcript | Quizzes | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 37c – Angielski do prezentacji: Pytania i odpowiedzi (2)

Angielski biznesowy, Średniozaawansowany angielski, Prezentacja w języku angielskim /

BEP 37c LESSON - English for Presentations: Questions and Answers 2

Witamy ponownie w Business English Pod na drugą część naszej lekcji Angielski do prezentacji oraz prowadzenie sesji pytań i odpowiedzi na koniec prezentacji.

Prezentacje mogą być stresujące. Przemawianie przed publicznością, lub nawet po prostu twoi koledzy, denerwuje nawet pewne siebie osoby. Jest też jedna część prezentacji, która może działać nerwowo: pytania, które ludzie zadają na koniec prezentacji.

The Q&A wymaga od ciebie myślenia na stojąco. Niektóre z pytań, które otrzymasz, mogą być naprawdę trudne. I z tego powodu, ważne może być sprawdzenie, czy Twoje odpowiedzi są wystarczające dla osoby zadającej pytanie. W tym samym czasie, pytania mogą nawet nie być istotne! Będziesz więc potrzebować strategii również na tę sytuację.

Czasami ktoś zada pytanie, na które Twoim zdaniem nie jesteś najlepszą osobą, na którą możesz odpowiedzieć. W tym wypadku, możesz dowiedzieć się, do kogo przekierować pytanie. A jeśli całe to Q&Sytuacja jest stresująca, cóż, przynajmniej masz jakąś kontrolę. Możesz kontrolować czas, zamiast pozwolić, żeby trwało to wiecznie.

W tej lekcji, będziemy nadal słuchać pytania&A na spotkaniu w firmie stalowej. Nacięcie, dyrektor sprzedaży, właśnie wygłosił prezentację. On i jego szef Max zajmują się pytaniami Bryana i Cindy.

Pytania do słuchania

1. Po tym, jak powiedziałem Cindy o miarach sukcesu, jakie pytanie zadaje jej Nick?
2. Co Max mówi na temat pytania Cindy dotyczącego morale i tego, jak się czują pracownicy sprzedaży?
3. Jak Nick odpowiada na pytanie Johna dotyczące marketingu w Wielkiej Brytanii??

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 36c – Angielski do prezentacji: Pytania i odpowiedzi (1)

Angielski biznesowy, Średniozaawansowany angielski, Prezentacja w języku angielskim /

BEP 36c LESSON - English for Presentations: Questions and Answers 1

Witamy ponownie w Business English Pod na dzisiejszą lekcję dotyczącą radzenia sobie z sesją pytań i odpowiedzi na końcu prezentacja w języku angielskim.

Można zaplanować prezentację, zorganizowany, scenariusz, i przećwiczone. Jest to jednak po prostu niemożliwe, biorąc pod uwagę pytania, które mogą pojawić się na końcu prezentacji. Pewnie, możesz spróbować przewidzieć, o co ludzie mogą zapytać, ale tak naprawdę nigdy nie wiadomo. Mogą odnosić się do konkretnych punktów Twojej prezentacji i rzucać Ci wyzwania w tych kwestiach.

Z tego powodu, potrzebujesz umiejętności, aby poradzić sobie ze wszystkim, z czym masz do czynienia. A czasami oznacza to przezwyciężenie wątpliwości i oporu wobec swoich pomysłów. Być może będziesz musiał użyć buforów, aby poradzić sobie z trudnymi pytaniami i przyznać odbiorcom pewne punkty. Może się też zdarzyć, że będziesz wyjaśniał pewne kwestie i parafrazował pytania odbiorców.

W tej lekcji, posłuchamy Q&Poniżej prezentacja Nicka w języku angielskim, dyrektor sprzedaży w firmie stalowej. Bryan i Cindy zadają kilka trudnych pytań. Nacięcie, i jego szef Max, stosują kilka technik radzenia sobie z tymi pytaniami.

Pytania do słuchania

1. Jak Nick na początku reaguje, gdy Bryan zadaje trudne pytanie na temat wyników ankiety??
2. Cindy zaczyna zadawać pytania dotyczące przekwalifikowania sprzedawców. Co mówi Nick, aby wyjaśnić, co miał na myśli?
3. Jak Nick radzi sobie z pytaniem Cindy o mierzenie sukcesu??

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

Umiejętności 360 – Rozwiązywanie problemów 2: Proces rozwiązywania problemów

Angielski biznesowy, Umiejętności biznesowe 360, Zarządzanie po angielsku /

Business English Skills 360 - Problem-Solving Skills 2

Witamy ponownie w Angielski biznesowy Umiejętności 360 podcast, w którym kontynuujemy nasze spojrzenie na rozwiązywanie problemów. W tej lekcji, skupimy się na procesie rozwiązywania problemów.

Tak jak mówiliśmy na ostatniej lekcji, pierwszy krok rozwiązywanie problemów jest analiza. Oznacza to zebranie wszystkich istotnych informacji i zrozumienie przyczyn problemu. Ważne jest, aby spojrzeć na sytuację z różnych perspektyw i upewnić się, że wszyscy zaangażowani mają wspólne zrozumienie problemu. Bez tego, ryzykujesz wymyśleniem rozwiązań, które nie są wykonalne lub akceptowalne.

Gdy problem zostanie zrozumiany, Następnym krokiem jest zdefiniowanie swoich celów. Wiele osób to pomija, konieczne jest jednak wyjaśnienie, jak wyglądałoby dobre rozwiązanie. Ustal jasne wytyczne, łącznie z Twoją osią czasu, budżet, i kto za co odpowiada. Dzięki temu wszyscy są zgrani i skupieni na tych samych celach.

Teraz, możesz przejść dalej burza mózgów możliwe rozwiązania. Zachęcaj do kreatywności i szukaj informacji od różnych osób. Ważne jest, aby oddzielić generowanie pomysłów od ewaluacji. Nie oceniaj pomysłów zbyt szybko, po prostu skup się na wymyśleniu ich jak największej liczby. Dzięki temu będziesz mieć z czego później wybierać.

Po wygenerowaniu pomysłów, czas na ocenę i wybór najlepszego rozwiązania. „Najlepsze” rozwiązanie to takie, które odpowiada założonym wcześniej celom i kryteriom. Zapamiętaj, nie ma idealnego rozwiązania, tylko najbardziej praktyczne i skuteczne, biorąc pod uwagę okoliczności. Upewnij się, że wybrane rozwiązanie jest rozwiązaniem, które każdy może wesprzeć.

Wreszcie, ostatnim krokiem jest ocena. Po wdrożeniu rozwiązania, poświęć czas na refleksję. Czy zadziałało zgodnie z oczekiwaniami? Czy można było coś zrobić inaczej? Ta refleksja pomoże Ci ulepszyć proces rozwiązywania problemów i przygotuje Cię na przyszłe wyzwania.

Rozwiązywanie problemów wymaga jasności, podejście strukturalne. Wykonując te pięć kroków – analiza, wyznaczanie celów, burza mózgów, podejmowanie decyzji, i ocena – możesz skuteczniej uporać się z problemami i znaleźć optymalne rozwiązanie.

Members: Lesson Module | Quiz & Vocab | PDF Transcript

Download: Podcast MP3

Umiejętności 360 – Rozwiązywanie problemów 1: Rozwijanie właściwych umiejętności

Angielski biznesowy, Umiejętności biznesowe 360, Zarządzanie po angielsku /

Business English Skills 360 - Problem-Solving Skills 1

Witamy ponownie w Angielski biznesowy Umiejętności 360 podcast, w którym przyglądamy się rozwiązywaniu problemów. W tej lekcji, skupimy się na umiejętnościach potrzebnych do rozwiązywania problemów.

Problemy są nieuniknioną częścią życia i pracy, i w biznesie, Twoja zdolność do ich rozwiązania jest kluczowa. na szczęście, można rozwijać umiejętności rozwiązywania problemów.

Pierwszą kluczową umiejętnością jest analityczne myślenie. Zamiast próbować wymyślić jakieś stare rozwiązanie, poświęć trochę czasu na dokładne zrozumienie problemu. Co to spowodowało? Czy da się to rozłożyć na części? Analiza problemu wymaga krytycznego myślenia, co pomaga zrozumieć powiązania, priorytetyzować, i identyfikuj wzorce.

Następna jest kreatywność, co polega na spojrzeniu na problem z różnych perspektyw i zadawaniu pytań otwartych. Kreatywność, w połączeniu ze zdolnościami analitycznymi, prowadzi do innowacyjnych rozwiązań, ponieważ pomaga uwolnić się od konwencjonalnego myślenia. Jednakże, Metoda prób i błędów jest często częścią tego procesu, i tu właśnie pojawia się odporność. Odporność to umiejętność zachowania skupienia i spokoju, gdy problemy stają się trudne. Chodzi o wytrwałość, nawet jeśli Twój pierwszy pomysł nie zadziała.

Współpraca to kolejna kluczowa umiejętność, ponieważ rozwiązywanie problemów często wymaga współpracy z innymi. Skuteczna komunikacja i inteligencja emocjonalna są niezbędne w kierowaniu dynamiką złożonej grupy, zwłaszcza gdy napięcie jest duże. Wreszcie, zdecydowanie jest niezbędne, aby uniknąć utknięcia “paraliż analityczny.” Podejmowanie decyzji, nawet przy ograniczonych informacjach, ma kluczowe znaczenie dla dalszego rozwoju.

Rozwijanie tych umiejętności – analiza, kreatywność, odporność, współpraca, i zdecydowanie – znacznie poprawi Twoje umiejętności rozwiązywania problemów.

Members: Lesson Module | Quiz & Vocab | PDF Transcript

Download: Podcast MP3