Wyniki wyszukiwania dla: PDF

BEP 355 – Angielski w rachunkowości: Dyskusja na temat podatków (1)

BEP 355 - Financial English: Discussing Taxes 1

Witamy ponownie w Business English Pod na dzisiejszą lekcję księgowy, angielski do rozmów o podatkach.

Jest takie stare angielskie powiedzenie, że „nic nie jest pewne oprócz śmierci i podatków”.” Ale, chociaż podatki są pewne, dokładna kwota, którą musisz zapłacić, nie jest. Zapytaj dowolnego księgowego. Dla firm i osób prywatnych, istnieją różne sposoby obniżenia rachunku podatkowego. A niższy rachunek podatkowy oznacza więcej pieniędzy w naszych kieszeniach, lub w kieszeniach naszych akcjonariuszy. Z tego powodu, Podatek jest popularnym tematem dyskusji, zwłaszcza wiosną, kiedy należy zapłacić większość podatków.

W tym księgowy, angielski lekcja, wysłuchamy trzech menedżerów z Brando Equipment, którzy omówią ich sytuację podatkową. Podczas rozmowy, menedżerowie używają wielu popularnych wyrażeń związanych z podatkami. Nazywamy te wyrażenia „kolokacjami”.” Kolokacja to po prostu grupa słów, które naturalnie do siebie pasują.

Niektóre kolokacje angielskie, takich jak „zaryzykuj,” są powszechnie stosowane. Ale wiele kolokacji dotyczy konkretnej dziedziny pracy lub tematu. I pracować w tej dziedzinie lub dyskutować na ten temat, musisz znać te specjalne wyrażenia. Jeśli chodzi o podatki, Na przykład, musisz wiedzieć, że używamy czasownika „plik” z „podatkami” porozmawiać o naszym rocznym raporcie dla rządu. Uczenie się takich kolokacji w różnych dziedzinach rozwinie twoje słownictwo i pomoże ci brzmieć bardziej naturalnie.

W oknie dialogowym, usłyszymy Christie, Dolina górska, i Ivana omawiają sytuację podatkową w Brando Equipment, spółka zależna, którą ich firma niedawno kupiła. Glen i Ivana są menedżerami korporacyjnymi, podczas gdy Christie jest księgową. Trzej koledzy używają wielu angielskich kolokacji i słownictwa specyficznego dla podatków, rozmawiając o tym, ile podatku jest winny Brando Equipment.

Pytania dotyczące słuchania

1. Co Ivana ma nadzieję, że skończą do 30 dnia miesiąca?
2. Blisko początku rozmowy, to, co mówi Christie, jest wyższe niż się spodziewali?
3. Jaką kluczową informację chce wiedzieć Glen?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

Wiadomości Business English 43 – Zmiana klimatu

Wiadomości Business English 43 Lekcja - Zmiana klimatu

Zmiana jest stała, a klimat ziemi nigdy nie był idealnie stabilny. Ale w ostatnich latach tempo zmian klimatu przyspieszyło do kryzysu. Naukowcy z całego świata wydają alarm, i coraz więcej ludzi i instytucji zdaje sobie sprawę, że drastyczne czasy wymagają drastycznych środków. Biznes nie jest odporny. Według New York Times:

W ramach projektu Carbon Disclosure Project przeanalizowano wnioski z 215 świata 500 największe korporacje. Okazało się, że te firmy musiały zmierzyć się z trudem $1 tryliony potencjalnych kosztów związanych ze zmianami klimatu w nadchodzących dziesięcioleciach, chyba że podjęli aktywne działania w celu przygotowania. Przez firmy’ własne szacunki, większość tych zagrożeń finansowych może zacząć się materializować w ciągu najbliższych pięciu lat.

Free Resources: PDF Transcript | Quizzes | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 354 – Business English Coaching 3: Przegląd postępów

BEP 354 - Business English for Coaching Lesson 3: Reviewing Progress

Witamy ponownie w Business English Pod na dzisiejszą lekcję na temat oceniania postępów w program coachingowy.

Czy wyznaczasz sobie cele?? Bardziej niż prawdopodbnie, dobrze. I o tym dużo słyszymy, szczególnie w Nowym Roku. Wyznaczać cele jest podstawową częścią sukcesu. A jeśli pełnisz rolę trenera, prawdopodobnie pomogłeś innym ludziom wyznaczyć sobie cele. Ale prawdziwa praca nie polega na ustalaniu celów; polega na podążaniu i wkładaniu energii w osiągnięcie tych celów.

I jako czyjś trener, twoja praca nie jest wykonywana, gdy pomagasz komuś zdecydować o niektórych celach. Następnym krokiem jest kontynuacja, co zwykle oznacza siedzenie z osobą, którą trenujesz, aby sprawdzić postęp. Pytasz ich, jak się sprawy mają, i słuchaj, kiedy opisują, co zrobili. Ale czasami, osoba tak naprawdę nie przeszła. Co wtedy?

Wtedy udowodnisz swoją wartość poprzez pociągnięcie osoby do odpowiedzialności. A może to obejmować wzmocnienie wartości Twojej firmy, gdy próbujesz powstrzymać osobę od jej zobowiązań. Oczywiście, osoba mogła napotkać bariery, o które możesz zapytać i omówić. Nadal, bariery te nie powinny służyć jako wymówki, i być może będziesz musiał trochę popchnąć osobę, aby osiągnąć jej potencjał. I, oczywiście, dobry trener pozostaje pomocny podczas tego rodzaju procesu.

W dzisiejszym oknie dialogowym, będziemy nadal słuchać rozmowy między dwoma prawnikami, Marion i Rachel. Marion była coaching Rachel, gdy przystosowuje się do nowej pracy jako młody adwokat. Omówili niektóre problemy, z którymi zmaga się Rachel, i wyznaczyć cele. Teraz Marion śledzi i ocenia postępy w osiąganiu tych celów.

Pytania dotyczące słuchania

1. Co mówi Marion, gdy Rachel obwinia Jeffa o pewne problemy?
2. Jaką barierę dostrzega Rachel w ulepszaniu swojego profilu i sieci kontaktów??
3. Po rzuceniu wyzwania Rachel, aby radziła sobie lepiej, co oferuje Marion?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 353 – Business English Coaching 2: Ustalać cele

BEP 353 - Business English for Coaching 2: Setting Goals

Witamy ponownie w Business English Pod na dzisiejszą lekcję na temat wyznaczania celów podczas coaching sesja.

Prawdopodobnie słyszałeś, że jest to ważna część coaching słucha i okazuje empatię. Dobry coach stara się zrozumieć osobę, którą chce trenować. To pomaga budować zaufanie, co tworzy konstruktywną relację. Ale po co ten związek? Na jaką pracę pozwala to zaufanie?

Kiedy już zbudujesz dobrą relację jako coach, wtedy możesz zacząć mówić o ulepszeniach. W sumie, coachowie nie istnieją tylko po to, żeby wysłuchiwać problemów ludzi. Ich celem jest pomaganie ludziom w stawaniu się lepszymi. A dużą częścią doskonalenia się jest wyznaczanie celów, w czym może pomóc dobry trener.

Jak więc pracować z kimś nad jego celami? Dobrze, może zacząć się od pytania o ich motywację. W sumie, cele muszą być na coś ukierunkowane. Jeśli kogoś motywuje myśl o awansie, wtedy cele muszą się z tym wiązać. A to podkreśla fakt, że są to cele drugiej osoby. Nie wyznaczamy im celów. Pytamy ich o cele. Następnie możemy pomóc im podzielić swoje cele na mniejsze cele.

Oczywiście, Kolejną ważną rolą coacha jest dawanie zachęty. Kiedy więc pomagamy komuś wyznaczyć cele, jesteśmy na dobrej pozycji, aby pokazać, że jesteśmy w stanie im sprostać. I w końcu, moglibyśmy zapytać ich o kolejne kroki. To jest, jakie konkretne działania podejmie dana osoba, próbując osiągnąć swoje cele?

W dzisiejszym oknie dialogowym, ponownie dołączymy do dwóch prawników: Marion i Rachel. Marion szkoli Rachel, gdy uczy się, jak być lepszą prawniczką. W poprzedniej lekcji, słyszeliśmy, jak Marion próbowała zrozumieć wyzwania stojące przed Rachel. Teraz usłyszymy, jak pomaga Rachel wyznaczyć pewne cele.

Pytania dotyczące słuchania

1. O co Marion pyta Rachel na początku rozmowy?
2. Jaki cel krótkoterminowy rozpoznaje Rachel?
3. Czego Marion twierdzi, że jest „pewna”.” i „nie ma wątpliwości?”

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 352 – Business English Coaching 1: Analiza potrzeb

BEP 352 - Business English Coaching 1: Needs Analysis

Witamy ponownie w Business English Pod na dzisiejszą lekcję Angielski do coachingu.

Każdy rozumie, jak ważny w sporcie jest dobry trener, ale co z dobrym trenerem w pracy? w rzeczywistości, coaching jest ważną częścią pracy każdego menedżera. Zarządzanie ludźmi nie polega tylko na mówieniu im, co mają robić i jak to robić. Dobry menedżer pomaga pracownikom rozwijać się i osiągać pełny potencjał, tak jak w sporcie. A to wymaga otwartej i konstruktywnej relacji coachingowej.

Coaching polega na ciągłym dialogu pomiędzy Tobą a pracownikiem. Razem ocenicie sytuację, wyznaczone cele, monitorować te cele, i dostosowuj swoje działania i cele w miarę upływu czasu. Tak, Powiedziałem: „razem”.” Menedżer XXI wieku to nie to samo, co menedżer z lat 80. Relacja jest inna. Trzeba być szefem, nie będąc apodyktycznym. Trzeba jednocześnie zachować swój autorytet i autonomię pracownika. To dobra trasa na spacer.

Coaching często rozpoczyna się od analizy potrzeb. To jest, spotykasz się z pracownikiem, aby dowiedzieć się, co działa dobrze, co w ogóle nie działa, i co można poprawić. Ta rozmowa będzie zawierać wiele pytań otwartych. Będzie to również obejmować okazywanie empatii, co jest ważną częścią przywództwa.

Kiedy mówisz o wynikach pracownika, ważne jest podanie bardzo konkretnych przykładów zachowań. Ważne jest również, aby zapytać o ich punkt widzenia na te zachowania. Ostatecznie, chcesz, aby pracownik zgodził się co do stojących przed nim wyzwań. Dopiero wtedy możesz przystąpić do rozmów o rozwiązaniach.

W dzisiejszym oknie dialogowym, usłyszymy Marion, doświadczony prawnik, trenuje młodszą prawniczkę o imieniu Rachel. Marion i Rachel prowadzą otwartą dyskusję na temat występu Rachel, i próbuje ustalić, jakie mogą być jej potrzeby.

Pytania dotyczące słuchania

1. Dlaczego Marion wspomina własne doświadczenia z pierwszej pracy?
2. Jaki przykład występu Rachel Marion podnosi do dyskusji?
3. Po ocenie problemu, o co Marion pyta Rachel na koniec rozmowy?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

925 Lekcja angielskiego 32 – Jak uogólniać w języku angielskim

Film z YouTube'a

W dzisiejszym 925 Angielski film lekcja, nauczymy się, jak dokonywać uogólnień w języku angielskim.

Czy nie nienawidzisz, gdy ludzie mówią takie rzeczy jak „Amerykanie są niegrzeczni?” mam na myśli, nie wszyscy Amerykanie są niegrzeczni. A ludzie w innych krajach też są niegrzeczni. Twierdzenie, że coś jest prawdą w przypadku całej grupy ludzi, po prostu nie jest pomocne. Kiedy jest tak negatywnie, czuję się źle.

Ale pomocne może być opisanie grupy ludzi, o ile jasno wiemy, że nie o wszystkich mówimy. Nazywamy to „uogólnieniem”.” Na przykład, „Wielu moich znajomych pracuje w finansach.” Dokonuję uogólnień na temat moich przyjaciół. I wcale nie muszą to być ludzie. Jeśli powiem: „większość naszej sprzedaży online pochodzi z Europy,” Uogólniam na temat sprzedaży.

925 Angielski film lekcje dla początkujących (Poziom ESOKJ A2). Z 925 Angielskie filmy, których możesz się nauczyć angielski biznesowy frazy do pracy.

Members: PDF Transcript | Lesson Module | Quiz | Video

Download: Podcast MP3

Umiejętności 360 – Jak uzyskać premię na koniec roku (2)

Business English 360 - How to Get a Year-End Bonus (2)

Witaj zpowrotem w Znajomość języka angielskiego w biznesie 360 na dzisiejszą lekcję o tym, jak zapewnić sobie świetną premię na koniec roku.

Kiedy mówię „bonus,” Nie mówię o kartce świątecznej od szefa z $20 bon upominkowy do Starbucks. Nie mówię o wyrazach uznania. Mówię o fajnej, grubej premii na koniec roku, która potwierdza, że ​​Twój pracodawca wierzy, że warto w Ciebie inwestować.

W naszej ostatniej lekcji, Mówiłem o tym, jak pokazać swoją wartość poprzez podejście do pracy. Dzisiaj, Chcę się skupić nie tylko na Twoim podejściu, ale o samej pracy. Kiedy wszystko już zostało powiedziane i zrobione, to Twoje wyniki będą cenione ponad wszystko. Więc jak możesz to pokazać?

Lesson Resources: Lesson Module | Quiz & Vocab | PDF Transcript

Download: Podcast MP3

Umiejętności 360 – Jak uzyskać premię na koniec roku (1)

Business English 360 - How to Get a Year-End Bonus (1)

Witaj zpowrotem w Znajomość języka angielskiego w biznesie 360 na dzisiejszą lekcję o tym, jak zapewnić sobie świetną premię na koniec roku.

Wszyscy wiemy, że pieniądze nie są jedyną zachętą w miejscu pracy, ale na pewno skuteczny. Nie ma nic lepszego niż miły czek na koniec roku, w którym można powiedzieć „dziękuję za całą ciężką pracę”.” Dzięki temu bonusowi będziemy mogli bardziej cieszyć się sezonem wakacyjnym, i poczuj się lepiej, wracając do biura po zakończeniu wakacji.

Więc, jak możesz się upewnić, że otrzymasz ten bonus? Lub w jaki sposób możesz zwiększyć wielkość swojego bonusu? Dobrze, Przede wszystkim, gdybyś dopiero teraz zaczął o tym myśleć, możesz mieć pecha. Nie możesz po prostu podlizać się swojemu szefowi w grudniu i oczekiwać, że zostaniesz nagrodzony. Jeśli szukasz łatwego sposobu na ciężką pracę, Przykro mi, że cię rozczaruję.

A jeśli uważasz, że zasługujesz na premię, bo każdego dnia pojawiałeś się punktualnie i nigdy nie wychodziłeś wcześniej, to pomyśl jeszcze raz. Jeśli robisz hamburgery w McDonaldzie, wtedy pracodawca płaci Ci za Twój czas, w formie wynagrodzenia. Ale w profesjonalnych warunkach, gdzie ludzie zarabiają, to nie Twój czas, za który płaci pracodawca. To Twoja wartość.

Lesson Resources: Lesson Module | Quiz & Vocab | PDF Transcript

Download: Podcast MP3

BEP 351 – Idiomy do opisywania relacji (Część 2)

BEP 351 - English Idioms Lesson on Describing Relationships (2)

Witamy ponownie w Business English Pod na dzisiejszą lekcję idiomy biznesowe w języku angielskim do opisu relacji.

Każdy z nas spędza w pracy dużo czasu w tygodniu. Aż tak bardzo, W rzeczywistości, że czasami wydaje się, że nasi koledzy są czymś w rodzaju rodziny. I tak jak rodziny, relacje w miejscu pracy mogą być źródłem zarówno satysfakcji, jak i stresu. Czasem się wspieramy, innym razem zawzięcie się kłócimy. Czasem nasze nieporozumienia są konstruktywne, innym razem mogą powodować konflikt.

W każdym przypadku, czy są pozytywne, czy negatywne, relacje w miejscu pracy są nieustannym źródłem fascynacji. W języku angielskim istnieje wiele idiomów i wyrażeń opisujących sposób, w jaki ludzie się dogadują, albo nie dogaduj się. Te idiomy pomogą Ci omówić często skomplikowane relacje w miejscu pracy.

W oknie dialogowym, ponownie dołączymy do trzech kolegów z firmy ubezpieczeniowej. Rozmawiali o relacjach między ludźmi w nowym zespole. W ich dyskusji, używają wielu angielskie idiomy opisać, jak ludzie sobie radzą, zarówno w przeszłości, jak i teraźniejszości.

Pytania do słuchania

1. Jak układały się relacje między Dave'em i Diego??
2. Co się stało, gdy Ivan i Dave zostali poproszeni o wspólne otwarcie nowego biura??
3. Co Mark mówi o swoim związku z Chuckiem??

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 350 – Idiomy do opisywania relacji (Część 1)

BEP 350 - Business English Idioms for Describing Relationships (1)

Witam ponownie w Business English Pod. Nazywam się Edwin, a ja będę gospodarzem dzisiejszej lekcji idiomy biznesowe w języku angielskim za rozmowę o związkach.

Mówią, że sukces w biznesie zależy od relacji. Na pewno, Twój sukces w konkretnym miejscu pracy zależy w dużej mierze od tego, jak odnosisz się do otoczenia. Obejmuje to twoich kolegów, Twoi współpracownicy, Twoje rzeczy, i twoi szefowie. Jeśli nie rozwiniesz dobrych relacji, to prawdopodobnie nie ma znaczenia, jak wspaniała jest twoja praca.

Relacje są nie tylko ważne, są też interesujące. O czym ty i twoi koledzy rozmawiacie podczas rozmów towarzyskich? Prawdopodobnie wiele rozmów dotyczy ludzi w Twoim miejscu pracy. Kto się nie dogaduje, który trochę za dobrze sobie radzi, kto nie lubi kogo, i który jest dla wszystkich zbyt miły.

Bez względu na rodzaj relacji, o których mówisz, są ich setki angielskie idiomy możesz użyć. Jeśli słuchałeś naszego 925 Lekcja angielskiego na temat opisywania ludzi, następnie nauczyłeś się kilku przydatnych podstawowych wyrażeń. W tej lekcji, przeniesiemy to na wyższy poziom z kilkoma świetnymi idiomami opisującymi relacje.

W oknie dialogowym, usłyszymy rozmowę między trzema kolegami: Brooke, znak, i Ivan. Pracują dla firmy ubezpieczeniowej, która właśnie zebrała nowy zespół do pracy nad nowym produktem. Trzej koledzy chętnie rozmawiają o złożonej sieci relacji między osobami w tym zespole.

Pytania do słuchania

1. Jaki jest związek między Chuckiem i Dave'em?
2. Co według Brooke zmieni się między Dave'em i Anną?
3. Jaki jest związek między Becky i Dave?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3