Kapsuła z językiem angielskim biznesowym / Prezentacja w języku angielskim / Strona 6

BEP 229 – Prezentacja w języku angielskim: Freestyle Q&A (1)

Angielski biznesowy, Komunikacja, Prezentacja w języku angielskim /

Presenting in English - Question and Answers

Witaj zpowrotem w Kapsuła z językiem angielskim biznesowym na dzisiejszą lekcję obsługi pytań w trakcie A prezentacja w języku angielskim.

Więc starannie zaplanowałeś swoją prezentację i przećwiczyłeś ją przed lustrem. Wchodzisz do pokoju, przywołujesz swój pierwszy slajd, i zaczynasz. Ale ledwo skończyłeś przedstawianie, gdy ktoś rzuca pytanie. Jak sobie z tym radzisz?

Lepiej przygotuj się na taką sytuację, bo wiesz, że to nadchodzi. Jak często ludzie faktycznie czekają, aż skończysz, zanim grzecznie podnoszą ręce i zadają Ci pytania?? To się po prostu nie dzieje. Musisz więc nauczyć się reagować w locie. Musisz przeczytać sytuację i odpowiednio zareagować. Twoja prezentacja nie zostanie zrujnowana, jeśli wiesz, co należy powiedzieć i zrobić.

Dzisiaj przyjrzymy się niektórym technikom, których możemy użyć do obsługi pytań i utrzymania płynności naszej prezentacji. Techniki te obejmują przewidywanie pytań, zanim zostaną zadane, za pomocą pytania przejść do innego punktu, i kupowanie czasu. Dowiemy się również o odrzucaniu pytania, na które już udzielono odpowiedzi i przekierowywaniu pytania do całej grupy.

W oknie dialogowym, usłyszymy część spotkania w wydawnictwie. Amy przedstawia prezentację na temat potencjalnego partnerstwa zagranicznego. Brenda i Dennis, dwóch starszych menedżerów, po drodze zadają Amy kilka trudnych pytań.

Pytania do słuchania

1. O czym Amy spodziewa się, że publiczność może się zastanawiać??
2. Jaki temat ma Amy „˜kupić czas’ bo zanim o tym porozmawiasz?
3. Kiedy Brenda pyta o priorytety, jak Amy radzi sobie z pytaniem??

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 213 – Prezentacja w języku angielskim: Prezentacja wizualizacji (2)

Angielski biznesowy, Podcast ESL, Prezentacja w języku angielskim /

Presentation English Visuals PowerPoint Charts and Graphs

W tym Angielski biznesowy Lekcja pod, kontynuujemy nasze spojrzenie na ożywienie Twoich wizualizacji podczas prezentacja w języku angielskim.

Czy kiedykolwiek musiałeś wpatrywać się w skomplikowany wykres i żałowałeś, że prezenter nie poda ci tylko głównych punktów?? A może ktoś próbował wyjaśnić wykres i powiedzieć dokładnie to, co już możesz zobaczyć?? Istnieją lepsze sposoby radzenia sobie z informacjami wizualnymi i właśnie temu przyjrzymy się w tej lekcji.

Wykresy i wykresy są bardzo przydatne do prezentowania informacji, zwłaszcza liczby. Ale musisz nauczyć się ich ostrożnie używać. Jeśli nie, Twoja prezentacja może nie przynieść pożądanego efektu. Może to oznaczać, że jest postrzegane jako nudne, ale może to również oznaczać, że nie uda Ci się przekonać kogoś do swojego pomysłu.

Jak więc możemy z powodzeniem wykorzystać wizualizacje?? Jak możemy je ożywić? Dobrze, w zeszłym tygodniu przyjrzeliśmy się sposobom zaangażowania odbiorców za pomocą analogii i pytań retorycznych. W tym tygodniu przedstawimy kilka bardziej przydatnych technik, w tym użycie języka opisowego i podanie istoty wykresu. Dowiemy się również, jak skonfigurować nową wizualizację, zinterpretuj wizualizację, i określ implikacje informacji.

W dzisiejszym oknie dialogowym, wracamy do Davida, menedżer poszukujący poparcia dla swojego pomysłu na konsolidację logistyki poprzez budowę nowego obiektu w Chinach. W naszym ostatnim odcinku, słyszeliśmy, jak David przedstawia swój plan działowi finansów finance. Dzisiaj, David przedstawi więcej informacji i materiałów wizualnych wspierających jego plan.

Pytania do słuchania

1. Dlaczego Dawid mówi o kosztach magazynowania i wysyłki??
2. Co pokazuje wykres analizy kosztów i korzyści?
3. Co Alison mówi o przyszłości firmy??

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 212 – Prezentacja w języku angielskim: Prezentacja wizualizacji (1)

Angielski biznesowy, Podcast ESL, Prezentacja w języku angielskim /

English Presentation Visuals PowerPoint

W tym Angielski biznesowy Lekcja pod, patrzymy, jak ożywić swoje wizualizacje w prezentacja w języku angielskim.

Wszyscy przeszliśmy przez nudne prezentacje. I w tych prezentacjach, wszyscy widzieliśmy złożone wykresy i wykresy, które mówią nam albo o wiele za dużo, albo wcale. Przez większą część, elementy wizualne nie są naturalnie interesujące ani informacyjne. Ważne jest to, co z nimi robimy.

Nie możesz po prostu umieścić wykresu na ekranie, a następnie wyjaśnić każdy punkt na wykresie. Nie możesz postawić tabeli liczb, a następnie odczytać każdej kolumny i wiersza. To, co naprawdę musisz zrobić, to opowiedzieć historię danych i ożywić wizualizacje. Na czym ludzie powinni się skupić? Jaka jest ważna liczba na ekranie? Co tak naprawdę mówi nam wykres?

Ożywianie wizualizacji jest konieczne, jeśli chcesz prowadzić efektywne prezentacje. Zobaczymy, jak to zrobić dzisiaj. W tej lekcji, omówimy kilka ważnych funkcji, w tym za pomocą analogii, definiowanie terminów, za pomocą pytań retorycznych, i podświetlanie kluczowych numerów.

Usłyszysz Dawida, inżynier w firmie produkcyjnej. Prowadzi prezentację dla członków działu finansowego. Jego celem jest wyjaśnienie nowego planu, który ma nadzieję uzyskać.

Pytania do słuchania

1. Dlaczego Dawid pyta słuchaczy o podróży do pracy?
2. Jakie ważne określenie David zdefiniował dla słuchaczy?
3. Jaki jest pomysł Davida na wysyłkę?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 197 – Dostarczanie szkoleń (Część 2)

Angielski biznesowy, Komunikacja, Prezentacja w języku angielskim, Szkolenie /

To druga w naszej dwuczęściowej lekcji Business English Pod na dostarczanie szkolenie w miejscu pracy.

Prowadzenie szkolenia wymaga prowadzenia i kontrolowania grupy. To nie jest łatwe zadanie, wiesz, jeśli kiedykolwiek robiłeś coś podobnego, na przykład prezentację. Musisz zaangażować ludzi, musisz sprawić, by temat był dla nich interesujący lub odpowiedni, i musisz się upewnić, że biorą udział.

Na końcu, chcesz, żeby się czegoś nauczyli. Jeśli ich uszy lub umysły są zamknięte, oni tego nie zrobią. Jak więc zmusić ich do słuchania?, reagować, i uczyć się? Dobrze, możesz wypróbować niektóre języki i techniki, które przyjrzymy się podczas dzisiejszej lekcji.

W naszym ostatnim odcinku, słyszeliśmy przydatny język do wprowadzenia sesji szkoleniowej. Dzisiaj, usłyszymy o wywoływaniu danych wejściowych, zachęcanie do udziału, i udzielanie informacji zwrotnej. Przyjrzymy się również nawiązywaniu kontaktów z osobistymi doświadczeniami i sprawdzaniu zrozumienia. To wszystko są ważne sposoby, aby upewnić się, że jesteś skutecznym trenerem, lub prezenter.

Zamierzamy ponownie dołączyć do Zacka, który prowadzi warsztaty dotyczące obsługi klienta. Usłyszysz także Iana i Nicole, dwóch uczestników.

Pytania do słuchania

1. Dlaczego warto używać imienia i nazwiska klienta w rozmowie z nim??
2. Co sugeruje Ian w rozmowie z klientami??
3. Według Zacka, co powinniśmy zrobić więcej niż mówimy?

Premium Members: PDF Transcript | Online Practice | PhraseCast

Download: Podcast MP3

BEP 196 – Dostarczanie szkoleń (Część 1)

Angielski biznesowy, Komunikacja, Prezentacja w języku angielskim, Szkolenie /

This is the first of a two-part Business English Pod lesson on delivering workplace training in English.

At some point in our work, we all have to teach others how to do something or explain a certain topic. So how can we do this effectively? How can you make sure that the participants are following what you say, focused on what you want, and reaching the outcomes you expect?

The skills you need to deliver effective training will help you in other ways too. Whether you’re giving a presentation or making a sales pitch, there are lots of techniques and language that overlap.

We’ll learn some of these techniques today. We’ll look at language you can use to connect the topic to people’s experience and create a sense of inclusion. We’ll also look at organizational issues, like outlining your topics, establishing objectives, and transitioning to a new topic.

W tym odcinku, we’ll hear a trainer named Zack. He’s delivering the first of a series of workshops on customer service. You’ll also hear a couple of the participants, Ian and Nicole, as they interact with Zack.

Pytania do słuchania

1. What experience did Ian have recently?
2. What is the goal of the training course?
3. What does Zack say is the first thing they’ll talk about?

Premium Members: PDF Transcript | Online Practice | PhraseCast

Download: Podcast MP3