Witamy spowrotem Znajomość języka angielskiego w biznesie 360 w pierwszej części naszego cyklu o osiąganiu celów. W tym odcinku, skupimy się na wyznaczaniu celów SMART i skutecznym zarządzaniu celami.
Teraz, kiedy mówię o celach, Mówię o jakimkolwiek celu. Może to być cel osobisty, jak ulepszanie swojej prezentacji sprzedażowej, lub cel organizacyjny, jak pomyślna ekspansja na nowe terytorium. Podstawy są takie same, a te wskazówki dotyczą celów dowolnej wielkości i zakresu.
Spotkanie ze sprzedawcą omawianie propozycji polega częściowo na zdobyciu informacji, a częściowo na wynegocjowaniu dobrej oferty. Twoja rozmowa przypomina taniec, podczas którego Ty i sprzedawca staracie się uzyskać jak najwięcej z możliwej transakcji. Musisz wyjść ze spotkania z przekonaniem co do możliwości dostawcy i mieć pewność, że dostajesz jak najwięcej za najlepszą możliwą cenę.
Zeszły tydzień, zastanawialiśmy się, jak okazać troskę o koszty, wprowadzając tematy z taktem, i okazanie taktycznego wahania. W tym odcinku, skupimy się na fazie negocjacji. Będzie to wymagało podkreślenia obaw, zdobywanie koncesji, i złożenie kontrpropozycji. Przyjrzymy się również, jak ustalić kryteria oceny i jak utrzymać dynamikę na koniec spotkania.
W dzisiejszym oknie dialogowym, ponownie dołączymy do Steve'a, która chce zatrudnić dostawcę do prowadzenia szkoleń językowych, i Karen, którego firma złożyła ofertę w ramach tego projektu.
Pytania do słuchania
1. Jak Karen reaguje na obawy Steve’a dotyczące kosztów?
2. Jakie zmiany we wniosku sugeruje Steve?
3. Co prawdopodobnie będzie dalej?
Jak omawialiśmy ostatnim razem, Spotkanie z dostawcą w celu omówienia propozycji polega częściowo na uzyskaniu informacji, a częściowo na wynegocjowaniu dobrej oferty. Musisz wykorzystać swoje umiejętności miękkie, aby wyjść ze spotkania z pozytywnym nastawieniem do dostawcy i mieć pewność, że dostajesz jak najwięcej w najlepszej cenie.
W ostatnim odcinku, skupiliśmy się na zdobywaniu informacji za pomocą różnych typów pytań. W tej lekcji, zastanowimy się, jak wyrazić obawę dotyczącą kosztów, jak taktownie wprowadzić temat, oraz jak okazywać wahanie w negocjacjach. Omówimy także zadawanie hipotetycznych pytań i przybliżanie liczb.
Dołączmy ponownie do Steve’a, która pragnie zatrudnić osobę do prowadzenia szkoleń językowych, i Karen, którego firma złożyła ofertę w ramach tego projektu.
Pytania do słuchania
1. Jakie są zalety kursu mieszanego?
2. Jakie jest główne zmartwienie Steve’a w tej części spotkania??
3. Co można zrobić, jeśli klient nie jest zadowolony z dostawy mieszanej?
This is the first of a three-part Business English Pod lesson about meeting with a vendor, or potential supplier.
When you meet with a vendor to discuss a proposal, it’s partly about getting information and partly about negotiating better terms. You may be meeting with several vendors who are bidding on the same job. You want to make sure you understand each proposal and can have confidence in each vendor’s ability to deliver. You’ll also want to get the best terms possible in the deal. Then you can make a wise decision about who deserves the contract.
W tej lekcji, we’ll look at using probing questions to dig for more information, ensuring vendor expertise by asking about past experience, asking leading questions, and confirming information. Zobaczymy również, jak dostawca próbuje rozwiać wątpliwości klienta.
W dzisiejszym oknie dialogowym, usłyszymy Steve’a, która pracuje dla firmy, która chce zatrudnić osobę do prowadzenia szkoleń z języka angielskiego biznesowego dla swoich pracowników. Steve spotyka się z Karen, potencjalny sprzedawca, który pracuje dla Lexis Training Solutions.
Pytania do słuchania
1. Czym są rozwiązania szkoleniowe Lexis’ silne strony?
2. Jakie są największe obawy Steve’a podczas tego spotkania??
3. Dlaczego Karen mówi, że każda firma jest wyjątkowa?
Witaj zpowrotem w Vocab wideo. Jest to druga z dwuczęściowej serii w Internecie proces planowania. W tej lekcji, przeanalizujemy wdrożenie i przegląd planu.
