BEP 404 – Angielskie idiomy o zwierzętach (1)

BEP 404 LESSON - English Idioms about Animals (1)

Witaj zpowrotem w Angielski biznesowy Kapsuła na dzisiejszą lekcję na temat angielskie idiomy związane ze zwierzętami.

Jak wszystkie nasze lekcje, ten skupia się na języku, którego możesz używać w pracy i biznesie. Kiedy pracujesz jak pies, nie możesz tracić czasu na naukę wyrażeń, których nigdy nie użyjesz. A jeśli chodzi o idiomy, należy skupić się na tych, które są powszechnie stosowane i szeroko rozumiane. Podobnie jak ten, którego właśnie użyłem: „pracować jak pies”.

w rzeczywistości, jest tego mnóstwo idiomy w języku angielskim które wspominają o zwierzętach, zwłaszcza psy. Dzieje się tak prawdopodobnie dlatego, że tak wielu z nas trzyma je jako zwierzęta domowe. Ale mamy idiomy na temat kotów, konie, węże, ryba, krowy, niedźwiedzie i niezliczone inne zwierzęta. Nauka tych idiomów może wzbogacić Twój zestaw narzędzi językowych i sprawić, że będziesz brzmiał bardziej naturalnie. Oprócz, dobrze umiejscowiony idiom może znacząco wpłynąć na zdanie.

W tej lekcji, wysłuchamy rozmowy Dylana, Rubin, i Kyle'a – trzech kolegów w dużej korporacji. Mówią o stanowisku dyrektora ds. inwestycji w swojej firmie. Omawiają byłą osobę w tej roli, osób, które ubiegały się o pracę, i osoba, która to dostała. W swoich rozmowach używają wielu idiomów związanych ze zwierzętami. Sprawdź, czy potrafisz dostrzec niektóre z nich, i wyjaśnimy je później w podsumowaniu.

Pytania do słuchania

1. Jak Ruby opisuje Grega, osoba z działu finansów, która ubiegała się o stanowisko dyrektora ds. inwestycji?
2. Jak Dylan opisuje Bretta, były dyrektor ds. inwestycji?
3. Jakiego wyrażenia używa Ruby do opisania obecnego, wymagającego rynku?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

Wiadomości Business English 55 – 2024 Globalne perspektywy gospodarcze

BEN 55 LESSON - 2024 Global Economic Outlook

W tym Angielski biznesowy Lekcja aktualności na temat perspektyw gospodarczych dla 2024, patrzymy na biznesowe słownictwo angielskie związanych ze światową gospodarką i finansami.

Na początku każdego roku, ekonomiści uwielbiają przewidywać. Ale w tak niestabilnym świecie, prognozy są trudne do dokładnego sformułowania. Dla 2023, wielu ekonomistów prognozowało wzrost inflacji i „twarde lądowanie” gospodarki światowej. Ale tak się nie stało. Więc, co nas czeka 2024? Czy wyzwania 2023 kula śnieżna w recesję? Nie według MSN.com:

Chociaż szacuje się, że wzrost będzie jeszcze wolniejszy w 2024, najgorsze już chyba minęło i oczekuje się, że przeciwny wiatr osłabnie, analitycy twierdzą. Na następny rok, MFW oczekuje, że światowy produkt krajowy brutto wzrośnie o ok 2.9 procent, podczas gdy prognozy Banku Światowego 2.4 procentowy wzrost. "Patrzeć na 2024, przewidujemy, że niepewność będzie się utrzymywać, przy przewidywanym wzroście poniżej trendu dla gospodarek świata,” – stwierdził w swoim raporcie globalny doradca State Street 2024 Raport Outlooka.

Wszystko to sprowadza się do tego, czego wiele osób oczekuje jako „miękkiego lądowania” Stanów Zjednoczonych. gospodarka. Walka z inflacją się nie skończyła, a konsumenci nadal biorą to na klatę. Jednak odwrócenie fali inflacji nie wymagało wysokiego bezrobocia, jak to często bywa.

Free Resources: PDF Transcript | Quizzes | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 33c – Prezentacje w języku angielskim: Podsumowanie i wezwanie do działania

BEP 33c - English for Presentations: Summarizing and Call to Action

Witamy ponownie w Business English Pod na dzisiejszą lekcję o tym, jak zakończyć angielska prezentacja z podsumowaniem i wezwaniem do działania.

Skuteczny prezentacja w języku angielskim to taki, który pamiętasz. A skuteczny prezenter to taki, który wie, jak utrwalić informacje i jak wywrzeć trwałe wrażenie na odbiorcach. Ale dla wielu ludzi, łatwiej powiedzieć niż zrobić. Jak więc sprawić, by Twoje pomysły się utrwaliły?

Dobrze, istnieje prosta struktura, którą możesz zastosować. Struktura ta polega na sygnalizowaniu, że zamierzasz zakończyć prezentację. Następny, możesz przedstawić podsumowanie tego, o czym rozmawiałeś. Następnie możesz wezwać do działania. I w końcu, możesz podziękować swoim odbiorcom i zaprosić do zadawania pytań. Z tą strukturą, możesz stworzyć mocne zakończenie swojej prezentacji i trwałe wrażenie.

Dziś wysłuchamy prezentacji Nicka, dyrektor sprzedaży w firmie stalowej. Nick wygłasza prezentację na temat pomysłów na zwiększenie sprzedaży, które były raczej rozczarowujące. Używa kilku technik, aby podsumować i podkreślić swoje kluczowe punkty. I stanowi mocne zakończenie swojej prezentacji.

Pytania do słuchania

1. Co mówi Nick, aby przedstawić ostateczne podsumowanie swoich głównych idei??
2. Co Nick mówi ludziom, że chce, żeby zrobili pod koniec prezentacji??
3. Co robi Nick, aby zakończyć swoją prezentację?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 403 – Rekrutacyjny 2: Opracowanie opisu stanowiska

English for HR - BEP 403 - Developing the Job Description

Witaj zpowrotem w Angielski biznesowy Pod drugim z naszej dwuczęściowej serii na rekrutacyjny. Dzisiaj skupimy się na opracowaniu opisu stanowiska pracy.

W obecnym klimacie biznesowym, rywalizacja o talenty jest zacięta. Osoby poszukujące pracy mają szeroki wybór. A ponieważ lojalność wobec firmy nie jest już taka, jak kiedyś, ludzie są skłonni zmieniać pracę co kilka lat. Z tych powodów, firmy muszą zachować czujność, jeśli chodzi o rekrutację, nie mówiąc już o utrzymaniu.

Jak więc znaleźć „właściwą” osobę do pracy? Dobrze, zaczyna się od zrozumienia samej pracy. Podczas naszej ostatniej lekcji przyjrzeliśmy się, jak identyfikować potrzeby i zmiany roli. Kiedy już to zrobisz, będziesz w stanie opracować odpowiedni opis stanowiska, i przejść do fazy zatrudniania w procesie rekrutacji.

Opracowanie opisu stanowiska będzie wymagało określenia obowiązków i odpowiedzialności, a także kluczowych kwalifikacji na danym stanowisku. Będziesz także musiał opisać wymagane doświadczenie i dopasowanie osobowości. Oraz w nowoczesnym miejscu pracy, prawdopodobnie zaczniesz omawiać tryby pracy stacjonarne i wirtualne.

W dzisiejszym oknie dialogowym, ponownie dołączymy do Steph, menedżer HR, i Maja, rekruter, podczas rozmowy z Joshem. Josh jest menedżerem ds. marketingu i chce zatrudnić nowego menedżera marki. Omówili zmieniające się potrzeby tej roli, a teraz przygotowują opis stanowiska.

Pytania do słuchania

1. Jakie są minimalne kwalifikacje na to stanowisko jeśli chodzi o edukację?
2. Ile lat doświadczenia na stanowisku kierowniczym wymaga kandydat, który odniesie sukces?
3. Jeśli chodzi o dopasowanie osobowości, jakie dwie cechy Josh uważa za pożądane?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 402 – Rekrutacyjny 1: Identyfikacja potrzeb

BEP 402 - HR English - Recruiting 1: Identifying Needs

Witaj zpowrotem w Kapsuła z językiem angielskim biznesowym na dzisiejszą lekcję, pierwsza z dwuczęściowej serii poświęconej rekrutacji. W tej lekcji, skupimy się na identyfikacji Twoich potrzeb rekrutacyjnych.

Świat zasobów ludzkich zmienił się radykalnie w ciągu ostatnich kilku lat. Ruch na rynku pracy jest większy niż kiedykolwiek wcześniej, gdy wiele osób odchodzi na emeryturę, rozpoczynanie nowych karier, zmiana pracy, i ponownej ocenie swoich priorytetów. I ten rodzaj ruchu raczej się nie zatrzyma. Najnowsze pokolenie wkraczające na rynek pracy wyznaje zupełnie inne wartości niż ich rodzice, i wydaje się, że czasy lojalności pracowników oficjalnie się skończyły.

Jak zatem poszczególne firmy mogą sobie poradzić z tymi zmianami?? Dobrze, wielu specjalistów HR powie Ci, że musisz „zawsze rekrutować”. Takie podejście wiąże się ze zmianą sposobu myślenia wielu firm. Chodzi o ciągłe myślenie o zmieniających się potrzebach kadrowych, w razie potrzeby dostosowując swoje systemy i podejścia, i silny networking.

Duża część inteligentnej rekrutacji polega na identyfikacji zmieniających się potrzeb. Kiedy siadasz i przyglądasz się roli, możesz zacząć od ogólnego opisu. Ale wtedy musisz ocenić zmiany w roli i porównać nowe potrzeby z poprzednimi opisami ról. Podczas tworzenia nowego opisu stanowiska, powinieneś także zapytać, czy w zespole występują luki w umiejętnościach. Powinieneś także opracować ogólny obraz idealnego kandydata.

W dzisiejszym oknie dialogowym, wysłuchamy rozmowy Josha, Steph, i Maja. Josh jest menedżerem ds. marketingu i chce zatrudnić nowego menedżera marki. Steph jest menedżerem HR, a Maya jest odpowiedzialna za rekrutację. Wspólnie zastanawiają się, jak powinna wyglądać rola menedżera marki.

Pytania do słuchania

1. Jakiego rodzaju zmiany w roli opisuje Josh?
2. Jakich konkretnych umiejętności brakuje zespołowi, które mogą być częścią zmieniającej się roli brand managera??
3. Jak Maja opisuje idealnego kandydata na to stanowisko?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3