BEP 276 – 英語のプレゼンテーションスキル 3: まとめ

BEP 276 - 英語のプレゼンテーションスキル 3

ビジネス英語ポッドへようこそ。今日は英語のまとめに関するレッスンです。 英語でのプレゼンテーション.

と言う人もいます。 プレゼンテーションの始まり 最も重要な部分です. そこで人々の注意を引き、耳を傾ける理由を与えるのです. しかし、プレゼンテーションの終わりも同様に重要です. 視聴者を魅了するという素晴らしい仕事をしたにもかかわらず、仕上がりが弱かった場合, 彼らは悪い最後の印象を残して立ち去るでしょう. そして、それは何としてでも避けたいと思うでしょう.

では、プレゼンテーションの良い結論には何が含まれるのでしょうか。? 人々が何かを学んだと感じて帰ってもらうためには何をする必要がありますか, 彼らは何かを買いたいと思っています, または彼らはあなたに同意します?

今日, それを実現するための素晴らしい方法をいくつか学びましょう. いろいろ見ていきます 英語プレゼンテーション 重要なアイデアを要約するなどのテクニック, 感動的に締めくくる, そして質問を受け付けます. また、アイデアを全体像と結び付けてプレゼンテーションの最後にまとめる方法も学びます。.

このレッスンでは, 2 人の異なる講演者がどのようにプレゼンテーションを終えるのかを聞きます. 最初のスピーカーはニックです, 医療用品会社の採用担当者. 彼は採用候補者に、彼の会社が働きやすい会社であることを説得しようとしている. 2 番目のダイアログでは、ダイアンの声が聞こえます。, 会社の第 3 四半期財務諸表に関するレポートを仕上げている人.

リスニングの質問

1. 彼の要約では, ニックは自分が取り上げたいくつかのトピックについて言及します. 彼らは何ですか?
2. リスナーにインスピレーションを与えるために, ニックは彼らに何を考えてほしいと言いましたか?
3. ダイアンは会社のより大きなビジョンについて何と言っていますか?

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BEP 275 – 英語のプレゼンテーションスキル 2: 視聴者を引き付ける

BEP 275 - 英語のプレゼンテーションスキル 2

おかえりなさい ビジネス英語ポッド 魅力的で組織的なプレゼンテーションを行うための今日のレッスン.

人でいっぱいの部屋の前に立ち上がって、 英語でのプレゼンテーション 難しい仕事になるかもしれない. 情報を報告している場合でも、人々に何かを購入するよう説得しようとしている場合でも、, 彼らの注意を引く必要があります. それならそれを保管する必要があります. そしてすべての終わりに, 彼らに何かを学んだような気分になって立ち去ってもらいたいのです, または彼らはあなたに同意します, または、あなたが売ろうとしているものを彼らが買いたがっている.

承知しました, 難しいように思えるかも知れません, しかし、それをはるかに簡単にするために学ぶことができるスキルがあります. プレゼンテーションと配信の両方におけるいくつかのテクニックは、魅力的なプレゼンテーションを確実にするのに役立ちます。 英語プレゼンテーション それはあなたのリスナーを驚かせるでしょう.

今日のレッスンで, これらのテクニックのいくつかを詳しく見ていきます, 説得するために状況を想像してもらうことを含む, そして、アイデアの背後にある「何を」ではなく「なぜ」に焦点を当てます。また、プレゼンテーション全体で単一のスレッドを使用する方法と、アイデア間を移行する方法についても学びます。. 最後に、リスナーに確認して強調する方法について説明します。.

今日は、さまざまなプレゼンテーションからの 2 つの短い対話を聞きます. 最初に, ニックという採用担当者と再び合流します。彼は医療用品会社の採用候補者にプレゼンテーションを行っています。. 第二に, 財務マネージャーのダイアンが会社の四半期財務結果についてのレポートを続けます。.

リスニングの質問

1. ニックはリスナーに何を想像してもらいますか?
2. ニックが何度も戻ってくる重要なアイデアは何ですか?
3. 燃費の節約について話した後、, ダイアンは次のアイデアに移る前に何をしますか?

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BEP 274 – 英語のプレゼンテーションスキル 1: はじめる

BEP 274 - ビジネス英語プレゼンテーションスキル 1

ビジネス英語ポッドへようこそ。今日のレッスンでは、 英語プレゼンテーション 良いスタートを切る.

熟練したプレゼンターを見れば、誰もがその人だとわかります。. すぐに興味を持って視聴者と心を通わせる人です. 彼は私たちに必要な情報を、ダラダラと眠らせたりせずに与えてくれます。. 彼は自分の目的を明確にしている, 彼は整理整頓されている, そして彼は私たちの質問に答えます.

しかし、熟練したプレゼンターのほとんどは、生まれながらにしてそのようなスキルを持っているわけではありません. 彼らは良いプレゼンターになることを学びました. そして、情報を提供するために同じスキルを学ぶことができます。, 説得する, または聴衆を動機付ける. 今日では 英語プレゼンテーション レッスン, プレゼンテーションの開始時に使用できるいくつかの優れたテクニックを詳しく見ていきます。. 始め方を学びましょう, 聴衆との信頼関係を築く, プレゼンテーション全体に適用できる 1 つの重要なアイデアを紹介します. 目的を述べ、重要なアイデアの見出しを付ける方法についても説明します。.

もちろん, プレゼンテーションへのアプローチは聴衆によって異なる場合があります. そこで今日は、2 つの異なる番組の冒頭から 2 つの短い会話を聞きます。 英語でのプレゼンテーション. 最初に, ニックという名の採用担当者の話を聞きます, 医療用品会社に勤めている人. 彼は大学で新入社員のグループにプレゼンテーションを行っています. 2番目のダイアログ, ダイアンという名前の財務マネージャーが会社の第 3 四半期財務諸表について社内プレゼンテーションを行っているのを聞きます。.

リスニングの質問

1. ニックはプレゼンテーションの初めに聴衆にどんな質問をしますか?
2. ニックが自分の会社のすべてについて語る重要なアイデアは何ですか?
3. ダイアンはプレゼンテーションの目的を何と言っていますか?

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BEP 268 – 戦略的交渉 5: 挫折からの回復

おかえりなさい ビジネス英語ポッド 今日のレッスンは、困難な状況での挫折を乗り越える方法についてです。 戦略的交渉.

交渉中, 物事はいつも私たちが望んでいる通りにうまくいくとは限りません. 時々、私たちは乗り越えられない障害に直面することがあります. この状況では, あなたは選択を迫られています – 立ち去りますか, それとも既成概念にとらわれずに関係を保とうとしますか? やっぱり戦略的な交渉で, 本当に重要なのは当事者間で築く関係です.

この前後で 障害を克服する, 使用できるテクニックがいくつかあります. 問題を提示する方法と、別の機会を導入する方法を学びます. また、提案の証拠を提示し、提案の焦点を絞り込むことについても見ていきます。. 最後に、物事について考える時間を増やすようにリクエストする方法について説明します。.

ダイアログ内で, マイクの声を聞きます, シグマという自動車部品会社に勤めている人です. マイクはリサと話しています, NVPの主任交渉人, 日本のディストリビューター. シグマと NVP は、東アジアでシグマの製品を販売するためのパートナーシップについて交渉しようとしていた. この取引の鍵となったのは、シグマが武漢汽車と呼ばれる中国の代理店との既存の協定から抜け出すことであった。. 今日はマイクとリサがその障害を乗り越えようとするのを聞きます.

リスニングの質問

1. マイクはリサにどんな新しい機会を与えますか?
2. マイクは自分のアイデアを裏付けるために世界銀行からのどのような証拠を使用していますか?
3. マイクはアイデアの焦点を絞る. 彼はどのような製品市場で提携することを提案していますか?

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BEP 205 – 英語の就職の面接: 転職 (2)

BEP 205 - English job interview

これは、2部構成のビジネス英語ポッドレッスンの2番目です。 就職の面接 転職や転職の際に.

一生同じことをすることはできません. だからあなたは変更を加えることを選んだのです, あなたのスキルと経験を取り入れて、それらを何か新しいものに適用する. しかし、これには課題が伴います. 切り替えを行うために必要なものがあることをインタビュアーにどのように納得させることができますか?

これは特に私たちのより多くの人に当てはまります “成熟した。” 古いことわざがあります: “老犬に新しいトリックを教えることはできません。” 良い, 面接でのあなたの仕事は、なぜこの言葉が間違っているのかを示すことです. そして、あなたはなぜ “老犬” 若い犬よりもはるかに多くをテーブルにもたらします.

今日のレッスンで, パトリックに再び参加します, アドバイザリーファームのポジションについて面接する会計士. フランクとニーナがインタビューを行っています. パトリックがいくつかの重要な面接スキルを示すのを聞くでしょう; 彼は架空の質問に答えるつもりです, 移転可能なスキルを強調する, 研究を実証します. 彼はまた、丁寧な提案をし、良い質問をするつもりです.

リスニングの質問

1. パトリックがジュニア会計士を育成する彼の仕事について話すのはなぜですか?
2. トレーニングと能力開発に関するパトリックの提案は何ですか?
3. パトリックはそのポジションについて何を知りたいですか?

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