La zone euro a été plongée dans une nouvelle crise ce mois-ci alors que les dirigeants européens ont eu du mal à se mettre d'accord sur de nouvelles mesures de stabilité..
Comme le rapporte le Guardian, “Une récession mondiale se rapproche après que le sommet du G20 n'a pas réussi à se mettre d'accord sur une nouvelle aide financière pour les pays en difficulté et que l'Italie, criblée de dettes, a été contrainte d'accepter la surveillance du FMI sur son programme d'austérité.”
La fin de 2011 approche à grands pas, et c'est la saison des entretiens d'évaluation et des évaluations de fin d'année.
Peu de gens ont hâte de s'asseoir avec leur superviseur et de parler de l'année écoulée. Pour la plupart, c'est une expérience assez éprouvante pour les nerfs. Mais aujourd'hui je veux te montrer que si tu es prêt, il n'y a aucune raison de trembler dans tes bottes.
Questions de discussion
1. Votre entreprise évalue-t-elle régulièrement les performances des employés?
2. Comment vous sentez-vous lorsque vous êtes évalué pour le travail que vous faites?
3. Selon vous, quel type de préparation est important pour un examen de fin d'année?
Ceci est la deuxième de notre leçon d'anglais des affaires en deux parties sur la livraison formation en milieu de travail.
Pour dispenser une formation, vous devez diriger et contrôler un groupe. Ce n'est pas une tache facile, comme vous le saurez si vous avez déjà fait quelque chose de similaire, comme faire une présentation. Vous devez impliquer les gens, vous devez rendre le sujet intéressant ou pertinent pour eux, et vous devez vous assurer qu'ils participent.
À la fin, tu veux qu'ils apprennent quelque chose. Si leurs oreilles ou leur esprit sont fermés, ils ne feront pas ça. Alors comment pouvez-vous les amener à écouter, répondre, et pour apprendre? Bien, vous pouvez essayer certains des langages et techniques que nous verrons dans la leçon d'aujourd'hui.
Dans notre dernier épisode, nous avons entendu un langage utile pour introduire une session de formation. Aujourd'hui, nous entendrons parler de solliciter des commentaires, encourager la participation, et donner des commentaires. Nous examinerons également la connexion à des expériences personnelles et la vérification de la compréhension. Ce sont tous des moyens importants pour vous assurer que vous êtes un entraîneur efficace, ou présentateur.
Nous allons rejoindre Zack alors qu'il anime un atelier sur le service client. Vous entendrez également Ian et Nicole, deux des participants.
Questions d'écoute
1. Pourquoi est-ce une bonne idée d'utiliser le nom d'un client lorsque vous lui parlez?
2. Que suggère Ian lorsqu'il parle aux clients?
3. D'après Zack, que devrions-nous faire plus que nous ne parlons?
A un moment de notre travail, nous devons tous enseigner aux autres comment faire quelque chose ou expliquer un certain sujet. Alors, comment pouvons-nous le faire efficacement? Comment pouvez-vous vous assurer que les participants suivent ce que vous dites, concentré sur ce que vous voulez, et atteindre les résultats que vous attendez?
Les compétences dont vous avez besoin pour dispenser une formation efficace vous aideront également d'autres manières. Que vous fassiez une présentation ou un argumentaire de vente, il y a beaucoup de techniques et de langage qui se chevauchent.
Nous allons apprendre certaines de ces techniques aujourd'hui. Nous examinerons le langage que vous pouvez utiliser pour relier le sujet à l'expérience des gens et créer un sentiment d'inclusion. Nous examinerons également les problèmes d'organisation, comme décrire vos sujets, établir des objectifs, et la transition vers un nouveau sujet.
Dans cet épisode, nous entendrons un entraîneur nommé Zack. Il anime le premier d'une série d'ateliers sur le service client. Vous entendrez également quelques participants, Ian et Nicole, pendant qu'ils interagissent avec Zack.
Questions d'écoute
1. Quelle expérience Ian a-t-il récemment?
2. Quel est l'objectif de la formation?
3. Qu'est-ce que Zack dit est la première chose dont ils parleront?
Ce Vocabulaire anglais des affaires la leçon est la deuxième de notre série en deux parties sur anglais juridique vocabulaire lié au droit des contrats. Dans notre dernière leçon, nous avons examiné certains des principes de base des contrats. Dans cette leçon, nous nous concentrerons sur les termes juridiques et le langage spécifiques des contrats.
Ce Vocabulaire anglais des affaires la leçon est la première de notre série en deux parties sur anglais juridique vocabulaire lié aux contrats commerciaux. Dans cette leçon, nous examinerons les principes clés des contrats et du droit des contrats.
Business English News est une nouvelle émission sur Business English Pod sur l'actualité, surtout ce qui se passe dans l'actualité économique.
En tant qu'entreprise construite et gérée sur des ordinateurs Mac, et avec un public qui utilise principalement les produits Apple pour écouter nos podcasts, il est tout à fait normal que nous (concernant)lancer ce spectacle avec un hommage à Steve Jobs, décédé mercredi 5 octobre.
Imaginez que vous êtes assis dans une pièce avec plusieurs collègues. Vous attendez qu'une réunion commence. Le silence est-il confortable? Probablement pas. Tu devrais parler. Mais à propos de quoi?
Bien, c'est là que l'art de banalités est très pratique. Et ce n’est pas seulement quelque chose que nous faisons avant une réunion. Nous utilisons la conversation dans le salon de l'aéroport, sur le train, ou faire la queue pour un film. Nous l'utilisons avec des collègues, clients, et connaissances. Et c'est quelque chose qui demande de la pratique pour bien faire et se sentir à l'aise avec.
Auparavant, nous avons examiné certains sujets et techniques de conversation courants, y compris comment gérer des sujets dont vous ne connaissez pas grand-chose. Dans cette leçon, nous aborderons quelques autres sujets très courants: parler de la météo et parler de l'actualité. Nous aborderons également les stratégies pour changer de sujet et orienter la conversation vers les entreprises.
Dans la boîte de dialogue d'aujourd'hui, nous rejoindrons Liz, Coby, et Shawn alors qu'ils se préparent pour une autre réunion. Comme vous l'avez peut-être deviné, leur collègue Gordon n'est pas encore arrivé, alors ils discutent entre eux en attendant qu'il se présente.
Questions d'écoute
1. Que pense Shawn du temps estival?
2. Pourquoi Coby semble-t-il bouleversé ou choqué?
3. Comment Liz oriente-t-elle la conversation vers les affaires?
C'est une situation que vous avez probablement vécue d'innombrables fois: vous arrivez pour une réunion 10 quelques minutes plus tôt. Il y a déjà plusieurs personnes là-bas. Vous dites bonjour et puis de quoi parlez-vous? Que dis-tu? Dans cette situation, vous devez être capable de faire de petites conversations. La petite conversation est une conversation informelle. Nous utilisons le terme “banalités” car il ne s'agit pas d'échanger des informations, de prendre des décisions ou d'avoir une discussion sérieuse. C’est un moyen d’éviter les silences inconfortables et de bâtir des relations plus solides.
Les petites conversations peuvent sembler n'avoir rien d'important, mais banalités lui-même est important. Être capable de faire de petites conversations vous permettra de faire partie d'un groupe. Cela ouvrira la voie à des types de communication plus sérieux. Dans cette leçon, nous allons examiner différentes façons d’initier et d’y répondre.
Nous rejoindrons trois collègues, Coby, Liz, et Shawn, qui sont arrivés pour une réunion et attendent qu'une quatrième personne se joigne. Pendant qu'ils attendent, les collègues s'engagent dans le type de conversation informelle que vous entendez souvent dans un bureau anglophone.
Questions d'écoute
1. Pourquoi Gordon va-t-il être en retard à la réunion?
2. Qu'est-ce que Shawn a fait le week-end?
3. De quel sport parle Coby?
Dans cette leçon, nous allons examiner d'autres conseils et idées pour tirer le meilleur parti de votre apprentissage personnel. La semaine dernière, nous avons envisagé de vous mettre en place avec un système d'apprentissage personnel. Aujourd'hui, nous allons voir comment maintenir votre élan et rester sur la bonne voie.
Questions de discussion
1. Avez-vous un horaire régulier pour étudier l'anglais?
2. Comment savoir si vous améliorez vos compétences en anglais?
3. Quelles sont vos plus grandes motivations personnelles pour étudier l'anglais?
