Anglais des affaires intermédiaire B1

BEP 39c – Anglais pour la gestion de projet: Rapport sur les progrès

Anglais des affaires, Anglais intermédiaire, Gestion de projet / Décembre 8, 2024

Bon retour à Anglais des affaires Pod pour la leçon d'aujourd'hui sur les rapports sur l'avancement d'un projet.

Gestion de projet n'est pas réservé aux personnes qui se considèrent comme un « chef de projet ». Peu importe le type de travail que vous faites, vous devrez probablement diriger ou participer à une sorte de projet. Et si vous êtes chef de projet, alors la leçon d'aujourd'hui est particulièrement importante.

Les rapports sur les progrès peuvent avoir lieu dans divers contextes, allant des réunions formelles avec les parties prenantes aux interactions plus informelles, comme une petite conversation à la fontaine à eau ou autour d'un café. Bien que le ton et le format puissent différer, les principes fondamentaux restent les mêmes. Une communication efficace dans ces moments-là est cruciale pour que tout le monde reste aligné et qu’aucun détail ne passe entre les mailles du filet..

Par exemple, vous souhaiterez probablement demander une mise à jour et confirmer les détails clés. Vous devrez également identifier les actions de suivi, attribuer une responsabilité, et établir des délais clairs. En fin de compte, de solides compétences en matière de reporting et de suivi sont essentielles pour favoriser la responsabilisation et mener les projets à bonne fin.

Dans cette leçon, nous entendrons un chef de projet nommé Rudi donner des nouvelles à son patron, Wolfgang. Ils travaillent pour une entreprise qui entretient et modifie les passerelles, les ponts qui relient les avions aux portes de l'aéroport. Ils travaillent sur un projet visant à modifier les passerelles d'un aéroport pour un gros type d'avion appelé A380..

Questions d'écoute

1. Comment Wolfgang réagit-il au problème éventuel identifié par Joe?
2. Quelles actions Wolfgang demande-t-il à Rudi de prendre après avoir mentionné la solution de Joe?
3. Après avoir discuté des coûts et du budget, sur quel sujet Wolfgang pose-t-il des questions vers la fin de la conversation?

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BEP 37c – Anglais pour les présentations: Questions et réponses (2)

Anglais des affaires, Anglais intermédiaire, Présentation en anglais / Octobre 6, 2024

Bienvenue à Pod anglais des affaires pour la deuxième partie de notre leçon sur Anglais pour les présentations et gérer une séance de questions et réponses à la fin d'une présentation.

Les présentations peuvent être stressantes. S'exprimer devant le public, ou même simplement vos collègues, rend nerveux même les gens confiants. Et il y a une partie d’une présentation en particulier qui pourrait mettre les nerfs à rude épreuve.: les questions que les gens posent à la fin de votre présentation.

Le Q&UN vous oblige à réfléchir debout. Certaines des questions que vous recevrez pourraient être très difficiles. Et pour cette raison, il peut être important de vérifier que vos réponses sont suffisantes pour la personne qui pose la question. En même temps, les questions pourraient même ne pas être pertinentes! Vous aurez donc également besoin d’une stratégie pour cette situation.

Parfois, une personne posera une question à laquelle vous pensez que vous n’êtes pas la meilleure personne pour répondre.. Dans ce cas, vous pouvez savoir à qui rediriger la question. Et si tout ce Q&Une situation est stressante, eh bien, au moins tu as un certain contrôle. Vous pouvez contrôler le timing, au lieu de laisser ça durer éternellement.

Dans cette leçon, nous continuerons d'écouter un Q&A lors d'une réunion dans une entreprise sidérurgique. pseudo, un directeur commercial, vient de faire une présentation. Lui et son patron Max répondent aux questions de Bryan et Cindy..

Questions d'écoute

1. Après avoir parlé à Cindy des mesures de réussite, quelle question Nick lui pose-t-il?
2. Que dit Max à propos de la question de Cindy concernant le moral et ce que ressentent les vendeurs?
3. Comment Nick répond-il à la question de John sur le marketing au Royaume-Uni ??

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BEP 36c – Anglais pour les présentations: Questions et réponses (1)

Anglais des affaires, Anglais intermédiaire, Présentation en anglais / septembre 22, 2024

Bienvenue sur Business English Pod pour la leçon d'aujourd'hui sur la façon de gérer la session de questions et réponses à la fin d'un présentation en anglais.

Une présentation peut être planifiée, organisé, scripté, et répété. Mais ce n’est tout simplement pas possible avec les questions que l’on pourrait vous poser à la fin de votre présentation.. Sûr, vous pouvez essayer d'anticiper ce que les gens pourraient demander, mais on ne sait jamais vraiment. Ils peuvent faire référence à des points spécifiques de votre présentation et vous challenger sur ces points.

Pour cette raison, vous avez besoin des compétences nécessaires pour gérer tout ce à quoi vous êtes confronté. Et parfois, cela signifie surmonter le doute ou la résistance à vos idées. Vous devrez peut-être utiliser des tampons pour traiter des questions difficiles et concéder certains points à votre public.. Vous pouvez également vous retrouver à clarifier un point et à paraphraser les questions de votre public..

Dans cette leçon, nous écouterons le Q&A suite d'une présentation en anglais par Nick, un directeur commercial pour une entreprise sidérurgique. Bryan et Cindy posent des questions difficiles. pseudo, et son patron Max, utilisent plusieurs techniques pour traiter ces questions.

Questions d'écoute

1. Comment Nick réagit-il au début lorsque Bryan pose une question difficile sur les résultats de l'enquête?
2. Cindy commence à poser une question sur la reconversion des vendeurs. Que dit Nick pour clarifier ce qu'il voulait dire?
3. Comment Nick répond-il à la question de Cindy sur la mesure du succès ??

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BEP 34c – Clarifier et confirmer ce qui a été dit

Anglais des affaires, Podcast ALS, Les fonctions, Anglais intermédiaire / Mars 17, 2024

Bon retour à Anglais des affaires Pod pour la leçon d'aujourd'hui sur la façon de clarifier ce qui a été dit lors d'une conversation.

La communication est rarement facile. Il y a tellement de choses qui peuvent mal tourner dans une conversation, surtout au téléphone. Nous pourrions ne pas bien entendre quelqu'un, nous pourrions les entendre mal, et nous pourrions ne pas comprendre les mots ou les expressions de la même manière. Pour cette raison, nous devons pouvoir clarifier ce qui a été dit.

Il existe quelques méthodes de base extrêmement utiles pour clarifier. Nous pouvons utiliser des questions « WH », comme qui, quelle, où, quand, et pourquoi. Nous pouvons demander aux gens de répéter ce qu’ils ont dit et répéter des choses pour les gens lorsqu’ils ne nous ont pas compris. Et nous pouvons utiliser des questions-étiquettes pour confirmer que nous avons bien entendu.

Aujourd'hui, nous allons écouter un Conversation téléphonique en anglais entre trois collègues: Benny, Wim, et André. Ils parlent au téléphone pour la première fois depuis longtemps. Au cours de leur conversation, ils utilisent plusieurs expressions pour clarifier ce qui a été dit.

Questions d'écoute

1. Que dit la réceptionniste que Benny ne comprend pas tout de suite?
2. Quelle question Benny pose-t-il et que Wim doit répéter?
3. Quelle question Benny reformule-t-il à propos du fleuve à Rotterdam?

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BEP 31c – Anglais pour les réunions: Répondre aux suggestions

Anglais des affaires, Anglais pour les réunions, Podcast ALS, Anglais intermédiaire / Août 27, 2023

Bienvenue à Pod anglais des affaires. La leçon d'aujourd'hui est la deuxième d'une série sur la gestion des suggestions dans Réunions en anglais. La dernière fois, nous avons vu comment faire des suggestions. Et cette fois, nous allons voir comment répondre aux suggestions.

Les affaires sont un sport d'équipe. Et derrière chaque équipe performante se cache un dialogue et un débat internes sains.. Si vous voulez réussir en affaires et être un bon joueur d'équipe, vous avez besoin d'opinions et de compétences pour les exprimer efficacement. Mais cela ne signifie pas seulement faire vos propres suggestions. Cela signifie aussi répondre aux suggestions des autres.

Donc dans cette leçon, nous apprendrons différentes manières de répondre aux suggestions. Cela inclut de répondre positivement, en acceptant ou en louant l'idée. Cela implique également de rejeter des idées ou de les mettre en doute..

Dans la boîte de dialogue d'aujourd'hui, nous écouterons une réunion de l'équipe marketing d'une entreprise de chaussures de sport. Les quatre collègues parlent d'une nouvelle campagne publicitaire. Ils font des suggestions pour un « porte-parole,» ou une figure reconnaissable pour promouvoir leurs chaussures. Au cours de la discussion, ils utilisent une variété de techniques et de langages pour répondre aux suggestions..

Questions d'écoute

1. Que pense Miguel de l’idée de Sven d’embaucher un dirigeant d’entreprise en surpoids comme porte-parole ??
2. Comment Karen réagit-elle à la suggestion de Miguel d'embaucher une célèbre star du sport?
3. Quelle est la réponse du groupe à la dernière suggestion de Karen d’embaucher un golfeur ??

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