BEP 244 – Débriefing d'un projet (Partie 2)

English for Project Management

Dans ce Anglais des affaires Leçon de pod, nous examinons les résultats d'un projet.

Lorsque vous, ton équipe, ou votre entreprise termine un projet, Que faire? Vous précipitez-vous dans le prochain projet et mettez le dernier derrière vous? Ou prenez-vous le temps de parler de ce que vous avez fait et d’essayer de tirer des leçons de vos erreurs? Réfléchissons à cela d'une autre manière: trouvez-vous que certains problèmes reviennent dans un projet après l'autre? Bien, ils n'ont pas à. Pas si vous prenez le temps d'apprendre, discuter, et débriefer.

Oui, il est important de discuter des projets que nous avons achevés. Et dans ces types de discussions, les locuteurs natifs utiliseront de nombreuses expressions courantes et utiles. Parfois, nous appelons ces expressions utiles « collocations ». C'est une façon élégante de parler d'une combinaison naturelle de mots. Pensez simplement à une expression comme « lancer un nouveau produit ». Nous ne disons pas « démarrer » un nouveau produit, ou « laisser sortir » un nouveau produit. La collocation naturelle est « lancer un nouveau produit ». Pendant que vous écoutez le dialogue, essayez de choisir certaines de ces expressions et nous les passerons en revue plus tard dans notre propre compte rendu.

Dans la boîte de dialogue, nous allons rejoindre Dean et Michelle, dont l'entreprise vient de terminer un projet d'agrandissement d'une usine de fabrication. Dans notre dernière leçon, ils ont parlé de certains des succès et des retards du projet. Aujourd'hui, nous les entendrons parler de la façon de résoudre certains des problèmes qu’ils ont rencontrés.

Questions d'écoute

1. Quelle est la principale préoccupation de Dean concernant le problème avec City Steel?
2. Quel autre facteur a contribué aux retards du projet?
3. Que suggère Dean à Michelle pour mieux faire les choses?

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BEP 243 – Débriefing d'un projet (Partie 1)

Project Management English

Bon retour à Business English Pod pour la leçon d'aujourd'hui sur le débriefing d'un projet en anglais.

Chaque projet a ses hauts et ses bas, ses succès et ses problèmes. Mais chaque entreprise espère pouvoir s'améliorer à chaque nouveau projet, et éviter les problèmes des engagements antérieurs. Alors, comment pouvons-nous faire cela? Comment pouvons-nous améliorer ce que nous pouvons faire au niveau du projet?

Bien, on en parle. Quand un projet, une expérience, ou une entreprise est terminée, nous devons discuter de ce qui s'est bien passé et de ce qui ne s'est pas si bien passé. Et à travers cette discussion, nous apprenons. Nous découvrons pourquoi nous avons réussi dans certains domaines et pourquoi nous avons échoué dans d'autres. Parfois on appelle cela le « débriefing » d’un projet. Et le but de ce débriefing est d'apprendre comment faire un meilleur travail la prochaine fois.

Dans cette leçon sur la discussion des résultats d'un projet, nous allons apprendre beaucoup de collocations utiles. Les collocations peuvent vous aider à paraître plus naturel en anglais, mais qu'est-ce qu'une collocation exactement? Bien, une collocation est un groupe de mots que les anglophones utilisent souvent en combinaison. Les collocations correctes semblent naturelles. Par exemple, nous disons « faites une erreur ». Mais les collocations incorrectes ne semblent pas naturelles. Par exemple, les gens trouveraient étrange que vous disiez « faites une erreur » ou « faites une erreur ». Pendant que vous écoutez le dialogue, essayez de choisir certaines de ces expressions et nous les passerons en revue plus tard dans notre propre compte rendu.

Dans la boîte de dialogue, nous allons entendre une conversation entre Dean et Michelle. Leur entreprise a récemment terminé un projet d'agrandissement d'une unité de production, et maintenant ils parlent du déroulement du projet. En d'autres termes, ils débriefent le projet.

Questions d'écoute

1. Quels ont été les succès du projet?
2. Quelles étaient les deux causes de retards sur le projet?
3. Qu'est-ce que Michelle dit qu'elle aimerait voir dans leur entreprise?

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Actualités en anglais des affaires 26 – 2013 en revue

2013-2014-Revoir

Alors que nous inaugurons la nouvelle année, cela vaut la peine de prendre un moment pour voir comment les principaux thèmes commerciaux de cette année se sont déroulés. Alors que des débuts de croissance et une baisse du chômage ont apporté une relative stabilité à l’Europe et aux États-Unis, les analystes de Nomura prévoient des changements politiques qui pourraient remodeler la prospérité mondiale à long terme.

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Actualités en anglais des affaires 25 – Big Data

Big Data

Découvrez l’impact du Big Data sur les entreprises dans ce Actualités en anglais des affaires leçon.

A présent, il y a de fortes chances que vous ayez entendu le terme “Big Data". Les milliers et les milliers de giga, Téra, et les péta-octets collectés partout autour de nous ont suscité des inquiétudes chez certains, et des emplois et de la richesse pour les autres.

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BEP 232 – Discuter de l'économie (Partie 2)

Dans cette leçon d'anglais des affaires, nous continuons notre regard sur le vocabulaire et les collocations pour discuter de l'économie.

Au 21ème siècle, les pays du monde sont tous étroitement liés. Une entreprise basée aux États-Unis. pourraient employer des ouvriers d'usine en Indonésie pour fabriquer des produits qu'ils vendraient aux Européens avec l'aide d'une compagnie maritime chinoise. Dans cette économie mondiale, nous ne parlons pas seulement de ce qui se passe à l'intérieur des frontières de notre propre pays. On parle de toutes les économies, ou « l’économie » en général. Et on en parle beaucoup!

Si vous allez faire des affaires, tu dois parler d'économie. Et en anglais, il existe de nombreuses expressions courantes que nous utilisons pour décrire l'économie. Aujourd'hui, nous allons écouter un dialogue et apprendre certaines de ces expressions.

Les expressions que nous allons pratiquer aujourd’hui sont des exemples de « collocations ». UN collocation est un groupe de deux ou plusieurs mots que nous utilisons habituellement ensemble. Par exemple, peut-être avez-vous entendu l’expression « avoir un entretien ». On ne peut pas dire « faire » une interview ou « faire » une interview. L'expression commune, ou combinaison de mots, c'est "avoir un entretien". Les collocations d'apprentissage comme celles-ci sont très importantes, parce qu'ils vous feront paraître plus naturel. Quand tu entends le dialogue d'aujourd'hui, écoutez comment les locuteurs combinent les mots naturellement. Ensuite, nous expliquerons ce qu'ils signifient et nous entraînerons à les utiliser.

Dans la boîte de dialogue, on rejoint David et Gordon, deux expatriés en Asie du Sud-Est parlent des économies de la région. Gordon est récemment arrivé dans la région et a fait un tour du Vietnam, Cambodge, et la Birmanie, tandis que David travaille dans la région depuis plusieurs années.

Questions d'écoute

1. Que prédit David pour le PIB de la Birmanie?
2. Quel avantage la Birmanie a-t-elle, selon Gordon?
3. Comment David pense-t-il que leur entreprise devrait aborder la Birmanie?

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