BEP 267 – Présentation des chiffres en anglais (Partie 2)

Bienvenue dans le module d'anglais des affaires pour la leçon d'aujourd'hui sur présenter des nombres.

Au cours de votre travail, vous avez probablement dû vous asseoir à travers un terne Exposé en anglais dans lequel l'orateur lit des nombres à partir d'un graphique ou de diapositives PowerPoint. Et peut-être pensiez-vous que votre temps aurait été mieux passé à lire un rapport contenant toutes les données.

Sûr, les nombres sont importants. Cependant, vous n’avez pas besoin de faire une présentation juste pour rapporter les chiffres. Mais vous devrez peut-être faire une présentation pour expliquer quels nombres sont les plus importants et ce que signifient les nombres.

Dans la leçon d'aujourd'hui, nous allons examiner quelques bonnes techniques pour présenter et interpréter les nombres. Nous allons apprendre à montrer la causalité et la corrélation, comment regrouper des données, et comment mettre en évidence les chiffres importants. Nous allons également chercher à tirer des conclusions à partir des données et à faire des prédictions.

Dans la boîte de dialogue, nous rejoindrons Toni, qui travaille pour une grande chaîne d'épicerie. Toni donne un présentation en anglais sur les récentes activités promotionnelles ciblant le marché des jeunes célibataires. Nous entendrons également deux dirigeants d'entreprise, Ellen et William.

Questions d'écoute

1. Selon Toni, la raison de l'augmentation de la fréquentation le dimanche?
2. Quel numéro de clé Toni veut-il mettre en évidence?
3. Qu'est-ce que Toni pense qu'il va se passer dans le futur?

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BEP 266 – Présentation des chiffres en anglais (Partie 1)

Bon retour à Business English Pod pour la leçon d’aujourd’hui sur la présentation des nombres en anglais.

Dans les affaires, les nombres sont partout. Que vous travailliez dans la vente, commercialisation, la finance, ou gestion, vous traitez avec eux tout le temps. Vous avez des données, métrique, projections, et résultats, tous exprimés en nombres. Nous lisons sur les nombres, nous discutons des nombres, et nous devons souvent nous tenir debout devant nos collègues, nos clients, ou nos patrons et les numéros présents.

Donner un présentation en anglais à propos de tout peut être difficile. Faire une présentation sur les nombres et les données peut être particulièrement difficile. Vous devez décrire ces chiffres, pour les interpréter, et de les relier aux idées et aux décisions. Dans la leçon d'aujourd'hui, nous allons commencer à examiner quelques techniques pour cette situation. Nous allons apprendre comment faire une approximation et comment décrire le changement. Nous apprendrons également à parler d'augmentations et de diminutions, ainsi que comment comparer et contraster les nombres.

Dans la boîte de dialogue, nous entendrons Toni, qui travaille dans le marketing pour une grande chaîne d'épicerie appelée Foresters. Toni fait une présentation sur les résultats d'une nouvelle campagne promotionnelle ciblant le marché des jeunes célibataires. Nous entendrons également Ellen et William, deux cadres chez Foresters.

Questions d'écoute

1. Selon Toni, ce qui s’est amélioré grâce à la campagne nationale de l’entreprise?
2. Ce qui a diminué à la suite de la campagne nationale?
3. Selon Toni, les deux choses qui ont augmenté dans les magasins de test?

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Compétences 360 – Téléconférences (Partie 2)

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Compétences 360 - Anglais pour téléconférence 1

Bienvenue à nouveau au Compétences 360 pour la leçon d’aujourd’hui sur la conduite et la gestion d’un réunion par téléconférence.

Diriger une réunion est rarement facile. Vous devez gérer le temps, un agenda, et – le plus important – un groupe diversifié de personnes. Maintenant, et si la réunion a lieu par téléphone, avec chaque personne ou petit groupe appelant d'un endroit différent? Personne ne peut se voir, et il peut y avoir diverses distractions que vous, en tant que leader, Je ne peux pas m'exclure simplement en fermant la porte. Sûr, la téléconférence est une merveille de la technologie moderne, mais ça peut être difficile.

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Compétences 360 – Téléconférences (Partie 1)

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Compétences 360 - Anglais pour les téléconférences 2

Bienvenue à nouveau au Compétences 360 pour la leçon d'aujourd'hui sur la façon de participer à un téléconférence.

Avec une technologie moderne, vous n'avez pas besoin d'être dans la même pièce pour rencontrer d'autres personnes. Les outils de téléconférence nous permettent de nous connecter par téléphone, VOIP, ou vidéo de tout le pays, ou dans le monde entier. Vous pouvez même rejoindre une réunion depuis chez vous, votre voiture ou dans l'avion à 30,000 les pieds en l'air. Sûr, c'est incroyable, mais les téléconférences posent des défis particuliers, et nous devons être attentifs aux choses que les réunions réelles n’exigent pas.

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BEP 265 – Idiomes pour les débuts et les fins (2)

Dans cette leçon d'anglais des affaires Pod, nous continuons notre regard sur Idiomes anglais liés aux débuts et aux fins.

Une nouvelle année, un nouveau travail, un nouveau bureau, un nouveau projet, une nouvelle équipe – toutes ces nouvelles choses signifient des débuts passionnants. Et commencer quelque chose de nouveau signifie généralement finir autre chose. Tous les jours au travail, à la maison, et au café on parle de ces changements.

En anglais, nous avons beaucoup d'utiles expressions idiomatiques pour parler des débuts et des fins qui composent les changements dans le travail et la vie. Aujourd'hui, nous examinerons certaines de ces expressions et expliquerons comment les utiliser.

Dans la boîte de dialogue, nous allons rejoindre Henry et Darren, deux vieux collègues qui prennent un café et parlent de la vie et du travail. Dans notre dernière leçon, ils se sont concentrés sur la famille. Dans la boîte de dialogue d'aujourd'hui, nous entendrons parler de leur travail et de leur carrière, et ils utiliseront beaucoup de grands idiomes sur les débuts et les fins.

Questions d'écoute

1. Quelle grande décision de carrière Henry a-t-il prise?
2. Pourquoi Darren a-t-il quitté son ancien emploi?
3. Qu'est-ce que Darren a décidé de faire après avoir quitté son travail?

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