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BEP 177 – Presentaciones en inglés: Generar un impacto (1)

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Esta es la primera de una serie de pods de inglés comercial de dos partes sobre cómo agregar impacto a su presentaciones en inglés de negocios.

Todos nos hemos sentado en presentaciones aburridas antes. Y todos nos preocupamos durante nuestras propias presentaciones de que otros puedan sentirse de esa manera. Entonces, ¿qué podemos hacer para evitar esto??

Una presentación necesita impacto. Tiene que hacer que el público sienta algo., entender algo, o cree algo. Y tiene que hacer que quieran hacer algo. por suerte, Existen algunas técnicas e idiomas simples que puede aprender que agregarán impacto a sus presentaciones.. Y entonces la gente te mirará, y no por la ventana.

En esta lección, escucharemos parte de una presentación realizada por Ben. Ben va a hablar con sus colegas y gerentes sobre la computación en la nube. Pero primero va a identificar un problema y luego mostrará que debe haber una solución a ese problema. Solo entonces podrá ayudarlos a comprender qué es la computación en la nube y qué beneficios puede aportar a la empresa.

Preguntas de escucha

1. ¿Qué le pasó a Ben el lunes por la mañana??
2. ¿Dónde se almacenan las cosas de Ben??
3. ¿Qué dice Ben sobre la cantidad de documentos en su departamento??

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Habilidades 360 – Consejos para presentaciones exitosas 2

Dar una buena acogida Habilidades para los negocios 360 – el podcast que analiza el otro lado del inglés comercial.

Esta es la segunda parte de nuestra serie sobre Presentaciones en ingles. La semana pasada, hablamos de mantenerlo corto, simple, atractivo, y real. Mucho de eso sucede en la preparación. Hoy, vamos a hablar sobre lo que sucede cuando te paras frente a esa audiencia y tienes que empezar a hablar.

Su primer objetivo debe ser establecer una conexión con todos y cada uno de los oyentes.. Esa conexión es el camino por el que viaja su mensaje.. Si tienes una buena conexión, hay muchas posibilidades de que su mensaje se asimile. Para hacer esta conexión, tienes que hacer dos cosas: necesitas controlar la atención de la audiencia y necesitas involucrar sus mentes. Y para hacer estas dos cosas, tienes tres herramientas: tu voz, sus accesorios como PowerPoint – y tu cuerpo o movimiento.

Preguntas de discusión

1. ¿Cuál es la parte más difícil de hablar frente a un grupo de personas??
2. Qué diferentes tipos de ayudas visuales se utilizan comúnmente en las presentaciones?
3. Cuando das una presentación, ¿Sueles estar parado en un lugar o moverse??

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Habilidades 360 – Consejos para presentaciones exitosas 1

Dar una buena acogida Habilidades para los negocios 360. Comenzaremos el año nuevo con algunos consejos para hacer que sus presentaciones en inglés sean más efectivas y relevantes..

Un bien presentación en inglés es uno que se conecta con su audiencia con una clara, mensaje organizado que se puede entender fácilmente. Entonces, ¿Qué podemos hacer para tener un impacto?? ¿Cómo podemos conectar nuestro mensaje a la audiencia?? ¿En qué debemos pensar al preparar nuestra presentación?? ¿Y cómo trabajamos para aprovechar nuestras fortalezas y minimizar los desafíos de presentando en inglés? Tim tiene algunas ideas, así que escuchemos lo que tiene que decir.

Preguntas de discusión

1. ¿Crees que PowerPoint se usa con eficacia??
2. ¿Cuánto tiempo puede mantener a una audiencia enfocada durante una presentación??
3. Piense en las buenas presentaciones que ha visto. ¿Qué cualidades tenía el hablante??

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BEP 176 – Modismos en inglés: Modismos sobre juegos de azar (Parte 2)

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para el segundo episodio de nuestra serie de dos partes en Modismos de juego en inglés.

Cada vez que nos arriesgamos con el dinero, estamos jugando. Ya sea un juego de cartas, una carrera de caballos, o un juego de dados, Apostamos dinero con la esperanza de ganar más. Los negocios también implican tomar riesgos con el dinero., y por esta razón, los modismos de los juegos de azar se han vuelto muy comunes en los negocios.. Son especialmente habituales en el mundo de la inversión.. Si tú lo piensas, apostar dinero en cartas es muy parecido a hacer una inversión de alto riesgo.

Para la lección de hoy, Continuaremos con nuestro análisis de los modismos relacionados con los juegos de apuestas y exploraremos cómo se utilizan en los debates comerciales.. Mientras escuchas el diálogo, es posible que escuches algunas frases que son nuevas para ti. Tome nota de estas expresiones y las repasaremos en el informe y explicaremos lo que significan y cómo se pueden usar..

En nuestro ultimo episodio, escuchamos a Kevin y Dan hablar sobre invertir su dinero. A Kevin le gusta invertir en acciones, pero Dan normalmente prefiere métodos más seguros. Sin embargo, Kevin le dice a Dan que acaba de descubrir una oportunidad de inversión que podría ser muy rentable.. Hoy, escucharemos a Kevin intentar convencer a Dan de que acepte un riesgo y aproveche la oportunidad.

Preguntas de escucha

1. ¿Por qué Kevin está emocionado con la compañía llamada Golem Mining??
2. ¿Qué dice Kevin sobre la cantidad que Dan tendría que invertir??
3. ¿Qué decide finalmente hacer Dan con la oportunidad de inversión??

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BEP 175 – Modismos en inglés: Modismos sobre juegos de azar (Parte 1)

Este es el primero de dos partes Serie Pod de inglés de negocios sobre modismos relacionado con el juego.

Como el juego implica dinero y riesgo, no es sorprendente que usemos modismos de juegos de azar en los negocios. El verbo “jugar” en sí es muy común.. A menudo hablamos de “apostar” dinero por una idea o de “arriesgarse” en el sentido de asumir un riesgo.. Otro muy común es "apostar,”tanto como verbo como como sustantivo. Cuando jugamos, "Apostamos" dinero con la esperanza de ganar y recuperar más dinero.. En cierto sentido, el negocio es una gran apuesta.

En inglés, Los modismos de los juegos de azar provienen de algunos tipos comunes de juegos de azar.. Juegos de cartas, especialmente el póquer, y las carreras de caballos nos dan las expresiones más idiomáticas, pero también obtenemos algunos de juegos como dados y canicas.

En esta lección, escucharemos una conversación entre Kevin y Dan, dos compañeros que hablan de invertir. Kevin invierte activamente en el mercado de valores, mientras que Dan es más cauteloso y generalmente evita el riesgo.

Preguntas de escucha

1. ¿Quién piensa que la suerte es importante para invertir??
2. ¿Qué hizo Kevin cuando el mercado de valores colapsó??
3. ¿Qué quiere decirle Kevin a Dan al final de la conversación??

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Libro electrónico de inglés comercial para llamadas telefónicas

Business English for Telephoning eBook Esta es una vista previa de nuestro nuevo libro electrónico para trabajar por teléfono en inglés:
Inglés de negocios para telefonear

Libros electrónicos Pod de inglés de negocios le permite aprender sobre la marcha con lecciones de audio MP3 y guías de estudio detalladas en PDF, incluyendo una transcripción completa de cada lección. Como con todos nuestros libros electrónicos, Inglés comercial para telefonía incluye más de 100 cuestionarios en línea, ejercicios y tarjetas didácticas diseñados para ayudarlo a practicar y aprender todo el idioma cubierto en el curso.

Haga clic en el botón de inicio a continuación para iniciar los cuestionarios en línea para Unidad 501 – Responder una llamada

Todos los libros electrónicos de BEP son gratuitos para los miembros Premium o puede comprar el libro electrónico por separado haciendo clic en el botón de abajo:

BEP 69 B – Telefonear: Tomando un mensaje

Bienvenido de nuevo a Business English Pod. Esta es la segunda parte de nuestra mirada a contestando el teléfono y tomando un mensaje. En esta lección, nos centraremos en tomar un mensaje.

La lección de hoy también aparece en nuestro nuevo libro electrónico: Inglés de negocios para telefonear. Este libro electrónico cubre el lenguaje esencial para muchos tipos diferentes de llamadas de negocios., incluyendo el trato con clientes y quejas, haciendo arreglos y verificando pedidos.

En nuestra última lección (BEP 69 A – Responder una llamada), miramos contestar una llamada efectivamente. Escuchamos un ejemplo de malas habilidades telefónicas y comenzamos un diálogo que demostró buenas habilidades telefónicas.. Hoy, vamos a continuar con ese diálogo y veremos cómo tomar un mensaje. ¿Alguna vez has perdido un mensaje telefónico?? ¿O ha recibido un mensaje que no contenía la información necesaria?? Si es así, entonces entiendes lo importante que es no solo tomar un mensaje, pero para hacerlo bien.

Veremos formas de pedirle a alguien que deje un mensaje., información que debe incluirse en un mensaje, y como ofrecer ayuda. También aprenderá a reconocer, vuelva a verificar y confirme la información que le proporciona una persona que llama.

Ahora, reunámonos con Mark, quien trabaja para una empresa llamada Trivesco. Él está llamando a una compañía naviera., Daneline, con la esperanza de hablar con alguien llamada Sylvie Petersen. Sylvie no está ahí, así que Mark tiene que dejar un mensaje con Amy, el recepcionista.

Preguntas de escucha

1. ¿Cómo suena el tono de la voz de Amy??
2. ¿Qué información incluye Mark en su mensaje??
3. ¿Cómo se asegura Amy de que tiene el número de teléfono de Mark correcto??

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BEP 69 A – Telefonear: Responder una llamada

En este episodio de Business English Pod, vamos a echar otro vistazo a uno de nuestros podcasts más populares e importantes. Hoy hablamos sobre el uso de telefono en ingles. Esto es algo que todos hacemos, pero no todos lo hacemos bien.

La lección de hoy también aparece en nuestro nuevo libro electrónico: Inglés de negocios para telefonear. Este libro electrónico cubre el lenguaje esencial para muchos tipos diferentes de llamadas de negocios., incluyendo el trato con clientes y quejas, haciendo arreglos y verificando pedidos.

Hablar por teléfono se ha convertido en una parte extremadamente importante de los negocios.. Debe poder responder una llamada profesionalmente y crear una buena imagen de usted y su empresa con solo su voz.. Tener habilidades telefónicas efectivas deja una buena impresión en sus clientes, clientela, y colegas. La gente esta ocupada, entonces quieres ser muy claro, educado y organizado.

En esta lección, comenzaremos viendo un mal ejemplo de contestar una llamada y tomar un mensaje. Discutiremos por qué es un mal ejemplo, y luego veremos un buen ejemplo de contestar una llamada. Estoy seguro de que verás una clara diferencia.

Por nuestro mal ejemplo, escucharemos como Justin, un empleado con Trivesco, llama a una compañía naviera llamada Daneline. Justin espera hablar con Sylvie Petersen, pero es una recepcionista llamada Amy quien contesta el teléfono.

Preguntas de escucha – Mal ejemplo
1. ¿Cómo describirías la actitud de Amy??
2. ¿Justin parece preparado??

Preguntas de escucha – Buen ejemplo
1. ¿Qué información incluye Amy en su primera oración??
2. ¿Cómo se presenta Mark Rand??

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BEP 174 – Reuniones: Considerando una propuesta 2

Esta es la segunda de una serie de pods de inglés comercial de dos partes sobre una reunión interna para considerar una propuesta..

Como vimos en el último episodio, este tipo de reunión puede ser similar a una negociación. Personas con opiniones diferentes se sientan alrededor de la mesa y tratan de convencerse entre sí de que su idea es la mejor.. Entonces en esta situación, debe ser muy persuasivo y proporcionar buenas razones para sus recomendaciones.

En esta lección, veremos cómo expresar dudas, admitir el riesgo, confirmar apoyo, y especular sobre posibles situaciones o escenarios futuros. También cubriremos el lenguaje que puede usar para resaltar cualquier concesión que pueda haber ganado en una negociación anterior..

En el diálogo de hoy, Nos reuniremos con Steve y sus gerentes para discutir una propuesta de capacitación en idiomas.. Steve recomienda un modelo de formación combinada que combinaría las sesiones en el aula con la formación en línea..

Preguntas de escucha

1. ¿En qué ventaja de la formación online se centra Steve??
2. ¿Cuál es la principal preocupación de las dos gerentes??
3. Si el enfoque combinado no funciona, que tienen la opcion de hacer?

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BEP 173 – Reuniones: Considerando una propuesta 1

Esta es la primera de una serie de pods de inglés comercial de dos partes sobre una reunión interna para considerar una propuesta. Esta lección es la continuación de nuestra reciente serie de tres partes sobre reuniones con un proveedor externo (BEP 170 – 172).

Reunirse para discutir una propuesta es como una negociación interna. Las personas en la mesa pueden tener diferentes opiniones sobre la mejor opción o curso de acción.. Estas personas necesitan apoyar sus ideas con razones sólidas y tratar de convencer a otros de su posición.. En el final, solo se elegirá una opción o propuesta, por eso es importante venir preparado.

En esta lección, nos centraremos en definir opciones y describir tanto las ventajas como las desventajas de una propuesta. También veremos cómo podemos demostrar que hemos examinado completamente los antecedentes de un proveedor potencial y cómo podemos respaldar nuestras ideas con razones sólidas..

En el diálogo de hoy, escucharemos la reunión de Steve con sus directores de RR.HH. y de línea. Steve ha encontrado un proveedor externo, llamado Lexis, para realizar cursos de idiomas. Steve está tratando de convencer a los gerentes de que elijan el modelo de entrega combinada propuesto por Lexis.

Preguntas de escucha

1. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la formación online??
2. ¿Cómo parece sentirse el gerente masculino con respecto a la capacitación en línea??
3. ¿Qué dice Steve sobre la reputación de Lexis Training Solution??

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