Habilidades 360 – Preparándose para su revisión de fin de año

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El fin de 2011 se acerca rápidamente, y es la temporada de evaluaciones de desempeño y evaluaciones de fin de año.

Pocas personas están ansiosas por sentarse con su supervisor y hablar sobre el año pasado.. Para la mayoría, es una experiencia bastante estresante. Pero hoy quiero mostrarte que si estás preparado, no hay razón para temblar en tus botas.

Preguntas de discusión

1. ¿Su empresa revisa el desempeño de los empleados con regularidad??
2. ¿Cómo se siente cuando lo evalúan por el trabajo que hace??
3. ¿Qué tipo de preparación cree que es importante para una revisión de fin de año??

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BEP 184 – Discutir planes de capacitación (Parte 2)

Esta es la segunda parte de nuestra serie Business English Pod sobre colocaciones y vocabulario de desarrollo y capacitación en inglés..

Una buena formación es fundamental para cualquier empresa, grande o pequeño. ¿Cómo podemos esperar que las personas hagan un buen trabajo si no tienen los conocimientos adecuados?, habilidades, y herramientas? Proporcionar a los empleados estas herramientas es una función clave de la formación..

Y la formación es de lo que hablaremos hoy. Examinaremos vocabulario y colocaciones importantes relacionados con la capacitación.. Recordar, las colocaciones son combinaciones naturales de palabras que los hablantes nativos suelen utilizar. No hay reglas claras para la colocación, solo patrones. Cuando aprendes una nueva palabra, deberías intentar aprender qué otras palabras se usan con él. Por ejemplo, Podrías pensar que “crimen” es una palabra útil para conocer., pero será difícil usarlo si no sabes que usualmente usamos el verbo “cometer” antes de eso, como en: “cometer un delito.”

En el ultimo episodio, escuchaste muchas colocaciones de capacitación útiles. Escuchamos a jeff, que trabaja en recursos humanos en una empresa de ingeniería, hablar con David, que acaba de hacer una presentación sobre nuevos enfoques de formación. Escuchamos a Jeff explicar cómo su empresa quiere mejorar su programa de aprendizaje y desarrollo.. Hoy, David explicará más sobre la formación centrada en el alumno..

Preguntas de escucha

1. ¿Qué es un enfoque tradicional de la formación??
2. ¿Qué dice David que ha comenzado recientemente otra empresa??
3. ¿Cuál es el mayor consejo de David para Jeff??

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BEP 183 – Discutir planes de capacitación (Parte 1)

En esta lección de vocabulario de inglés comercial, Echaremos un vistazo a algunas colocaciones comunes relacionadas con algunos de los diferentes enfoques de capacitación y programas de capacitación..

La formación es una de las inversiones más importantes que realizará una empresa. Un entrenamiento deficiente puede conducir a un rendimiento deficiente, ineficacia, insatisfacción de los empleados, y una variedad de otros problemas. Buen entrenamiento, en la otra mano, puede hacer que una empresa funcione sin problemas, eficientemente, y rentablemente. Los programas de formación adoptan muchas formas y formas diferentes, que van desde sistemas en línea altamente desarrollados hasta capacitación informal en el trabajo. Independientemente de la forma que adopte el entrenamiento, es esencial pensar en los resultados deseados y planificar en consecuencia.

Antes de escuchar, hablemos un poco sobre las colocaciones. Una colocación es un grupo de palabras que los hablantes nativos suelen usar juntas. Una colocación correcta suena natural, mientras que una colocación incorrecta suena poco natural. Por ejemplo, En inglés decimos “go online” para hablar sobre el uso de Internet.. Pero no podemos decir "continuar en línea" o "viajar en línea".,” even though “proceed” and “travel” mean “go”. Esas simplemente no son expresiones naturales.

Escucharás muchas colocaciones útiles en el cuadro de diálogo de hoy.. A medida que escucha, trata de distinguir estas combinaciones naturales de palabras. Luego, explicaremos qué significan y cómo usarlos en el informe.. Vamos a escuchar una conversación entre dos personas sobre formación y desarrollo.. Jeff trabaja en recursos humanos para una empresa de consultores de ingeniería.. El esta hablando con David, que acaba de dar una presentación sobre nuevos enfoques de formación.

Preguntas de escucha

1. ¿Por qué cree Jeff que su empresa necesita encontrar un nuevo enfoque para la formación??
2. ¿Qué tipo de formación realiza actualmente la empresa de Jeff??

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BEP 172 – Reunión con un vendedor (Parte 3)

Esta es la tercera parte de una serie de tres partes de Business English Pod sobre discutir una propuesta con un proveedor.

Reunión con un proveedor Discutir una propuesta se trata en parte de obtener información y en parte de negociar un buen acuerdo.. Su conversación es como un baile en el que usted y el vendedor intentan sacar el máximo provecho de un posible acuerdo.. Debe salir de la reunión sintiéndose confiado en las capacidades del proveedor y seguro de que obtendrá todo lo posible al mejor precio posible..

La semana pasada, analizamos cómo mostrar preocupación por el costo, Introducir temas con tacto., y mostrando vacilación táctica. En este episodio, Nos centraremos en la fase de negociación.. Esto implicará resaltar las preocupaciones, obteniendo concesiones, y hacer una contrapropuesta. También veremos cómo establecer criterios de evaluación y cómo mantener el impulso al final de una reunión..

En el diálogo de hoy, Nos reuniremos con Steve, ¿Quién quiere contratar a un proveedor para impartir cursos de idiomas?, y Karen, cuya empresa ha ofertado por el proyecto.

Preguntas de escucha

1. ¿Cómo responde Karen a la preocupación de Steve sobre el costo??
2. ¿Qué cambios a la propuesta sugiere Steve??
3. ¿Qué pasará probablemente a continuación??

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BEP 171 – Reunión con un vendedor (Parte 2)

Esta es la segunda de una serie de pods de inglés comercial de tres partes sobre reunirse con un proveedor para discutir una propuesta.

Como discutimos la última vez, reunirse con un proveedor para discutir una propuesta se trata en parte de obtener información y en parte de negociar un buen trato. Debe utilizar sus habilidades sociales para salir de la reunión sintiéndose positivo sobre el proveedor y seguro de que está obteniendo la mayor cantidad posible al mejor precio..

En el ultimo episodio, nos enfocamos en obtener información a través de diferentes tipos de preguntas. En esta lección, veremos cómo expresar nuestra preocupación por el costo, cómo presentar un tema con tacto, y cómo mostrar vacilación en una negociación. También cubriremos cómo hacer preguntas hipotéticas y aproximar números.

Reunámonos con Steve, que espera contratar a alguien para que imparta cursos de idiomas, y Karen, cuya empresa ha ofertado por el proyecto.

Preguntas de escucha

1. ¿Cuáles son las ventajas de un curso mixto??
2. ¿Cuál es la principal preocupación de Steve en esta parte de la reunión??
3. ¿Qué se puede hacer si el cliente no está satisfecho con la entrega combinada??

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