Podcast de ESL

Lecciones de podcast de ESL e inglés de negocios. Business English Pod es uno de los podcasts de ESL más antiguos y exitosos utilizados por los estudiantes de inglés en todo el mundo para mejorar sus habilidades de escucha en inglés y desarrollar un mejor vocabulario en inglés..

MPA 35c – Reuniones: Aclarando lo que se quiso decir

BEP 35c LESSON - English Meetings: Clarifying Meaning

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre cómo aclarar Reuniones en ingles. Anteriormente vimos cómo aclarar lo que se dijo cuando no se escuchó correctamente.. Hoy veremos cómo aclarar lo que alguien quiere decir para evitar malentendidos..

La vida sería sencilla si cada uno dijera lo que quiere decir clara y directamente. Pero así no es como funcionan las cosas. La gente suele hablar de forma indirecta o utilizar palabras que resultan un poco confusas.. Por esta razón, A menudo necesitamos aclarar lo que la gente quiere decir..

Hay varias formas de hacer esto. Puedes decirle a alguien que no entiendes. O podrías confirmar una idea o reafirmar lo que alguien dice si crees que podrías entenderlo.. Y puede llevar algún tiempo descubrir el significado general o el significado de una palabra específica..

Hoy escucharemos un encuentro entre Michael, raquel, y ryan. Michael dirige la reunión y habla sobre el decepcionante lanzamiento de un nuevo producto.. Durante la conversación, no siempre está claro lo que la gente quiere decir. Por esta razón, Usan varias expresiones diferentes para aclarar lo que se quiso decir..

Preguntas de escucha

1. ¿Qué expresión usa Michael sobre los “números” que Ryan intenta aclarar??
2. ¿Qué pregunta Ryan que Michael quiere aclarar??
3. ¿Qué palabra usa Michael sobre la que Rachel pregunta cerca del final de la conversación??

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BEP 34c – Aclarar y confirmar lo dicho

Business English - BEP 34c - Clarifying What Was Said

Bienvenido de nuevo a Inglés de negocios Pod para la lección de hoy sobre cómo aclarar lo dicho durante una conversación.

La comunicación rara vez es fácil. Hay tantas cosas que pueden salir mal en una conversación, especialmente en el telefono. Puede que no escuchemos bien a alguien, podríamos escucharlos incorrectamente, y es posible que no entendamos palabras o expresiones de la misma manera. Por esta razón, Necesitamos poder aclarar lo que se dijo..

Hay algunas formas básicas de aclarar que son extremadamente útiles.. Podemos utilizar preguntas “WH”, Como quién, qué, dónde, cuando, y por qué. Podemos pedirle a la gente que repita lo que dijeron y repetirles cosas cuando no nos hayan entendido.. Y podemos usar preguntas etiquetadas para confirmar que hemos escuchado correctamente..

Hoy escucharemos un Conversación telefónica en inglés entre tres colegas: Benny, wim, y andré. Están hablando por teléfono por primera vez en mucho tiempo.. Durante su conversación, Usan varias expresiones para aclarar lo dicho..

Preguntas de escucha

1. ¿Qué dice la recepcionista que Benny no entiende de inmediato??
2. ¿Qué pregunta hace Benny que Wim necesita repetir??
3. ¿Qué pregunta repite Benny sobre el río en Rotterdam??

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BEP 33c – Presentaciones: Resumen y llamado a la acción

BEP 33c - English for Presentations: Summarizing and Call to Action

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre cómo terminar un presentación con un resumen y un llamado a la acción.

Una presentación efectiva es aquella que recuerdas.. Y un presentador eficaz es aquel que sabe cómo lograr que la información se mantenga y cómo causar una impresión duradera en la audiencia.. Pero para muchas personas, Es más fácil decirlo que hacerlo. Entonces, ¿cómo puedes hacer que tus ideas se mantengan??

Bien, hay una estructura simple que puedes seguir. Esa estructura implica señalar que vas a finalizar tu presentación.. Próximo, Puedes proporcionar un resumen de lo que has discutido.. Entonces puedes hacer un llamado a la acción.. Y finalmente, puedes agradecer a tu audiencia e invitar a hacer preguntas. Con esta estructura, Puede darle un buen final a su presentación y una impresión duradera..

Hoy escucharemos una presentación de Nick., Director de ventas de una empresa siderúrgica.. Nick está dando una presentación sobre ideas para aumentar las ventas., que han sido bastante decepcionantes. Utiliza varias técnicas para resumir y enfatizar sus puntos clave.. Y proporciona un final fuerte a su presentación..

Preguntas de escucha

1. ¿Qué dice Nick para presentar el resumen final de sus ideas principales??
2. ¿Qué le dice Nick a la gente que quiere que hagan cerca del final de la presentación??
3. ¿Qué hace Nick para finalizar su presentación??

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BEP 31c – Inglés para reuniones: Respondiendo a sugerencias

BEP 31 LESSON - English for Meetings: Responding to Suggestions

Bienvenido de nuevo a Business English Pod. La lección de hoy es la segunda de una serie sobre cómo manejar sugerencias en Reuniones en ingles. La última vez vimos cómo hacer sugerencias. Y esta vez veremos cómo responder a las sugerencias..

Los negocios son un deporte de equipo. Y detrás de cada equipo exitoso hay un sano diálogo y debate interno.. Si quieres tener éxito en los negocios y ser un buen jugador de equipo, necesitas opiniones y las habilidades para expresarlas efectivamente. Pero eso no significa sólo hacer tus propias sugerencias.. También significa responder a las sugerencias de otras personas..

Entonces en esta lección, aprenderemos diferentes formas de responder a las sugerencias. Eso incluye responder positivamente., aceptando o elogiando la idea. También incluye rechazar ideas o poner en duda sobre ellas..

En el diálogo de hoy, Escucharemos una reunión del equipo de marketing de una empresa de calzado deportivo.. Los cuatro compañeros hablan de una nueva campaña publicitaria.. Están haciendo sugerencias para un “portavoz,” o figura reconocible para promocionar sus zapatos.. Durante la discusión utilizan una variedad de técnicas y lenguaje para responder a las sugerencias..

Preguntas de escucha

1. ¿Qué opina Miguel de la idea de Sven de contratar como portavoz a un ejecutivo empresarial con sobrepeso??
2. ¿Cómo reacciona Karen ante la sugerencia de Miguel de contratar a una famosa estrella del deporte??
3. ¿Cuál es la respuesta del grupo a la sugerencia final de Karen de contratar a un golfista??

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BEP 394 – Modismos en inglés sobre partes del cuerpo (2)

BEP 394 - English Idioms about Body Parts (2)

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre modismos de inglés de negocios basado en el cuerpo humano.

En tu época de estudiar inglés has escuchado alguna vez la expresión “aprender algo de memoria”?“Tal vez tuviste que aprenderte una canción en inglés de memoria.. O tal vez fueron conjugaciones verbales, o una lista de vocabulario que tu profesor te hizo aprender “de memoria”. Y tal vez sepas que aprender algo de memoria significa memorizarlo., Lo cual es un poco extraño si consideramos que nuestra memoria está en nuestro cerebro., no nuestro corazón!

Pero “aprender de memoria” es un modismo. Y el inglés tiene miles y miles de modismos.. Es una cosa que hace que el inglés sea realmente difícil de aprender.. Pero lo encontrarás Modismos ingleses tienden a confiar en ciertos temas o metáforas, como partes del cuerpo. Y hoy veremos algunos modismos que se refieren al cerebro., orejas, corazones, manos, labios, dedos, y hasta tacones.

En esta lección, Nos uniremos nuevamente a una conversación entre María y Trevor.. Son amigos y ex compañeros que quedan para tomar un café para charlar sobre sus situaciones laborales.. En su conversación utilizan muchos modismos diferentes relacionados con partes del cuerpo humano.. Vea si puede detectar algunos de estos modismos mientras escucha, y los explicaré más adelante en el informe..

Preguntas de escucha

1. ¿Cómo describe María a su director ejecutivo??
2. ¿Qué dice Trevor cuando María le cuenta que tiene un secreto??
3. ¿Qué ha visto María pasar con otras empresas que le hace tener miedo de iniciar la suya propia??

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