MPA 25c – Inglés de viaje: Registrarse para un vuelo

BEP 25 - Travel English: Checking in for a Flight

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre cómo registrarse para un vuelo en el aeropuerto.

Esta lección de inglés de negocios es parte de nuestra nueva serie de nuevas versiones de algunas de nuestras lecciones anteriores.. Hemos mantenido el mismo diálogo, pero tenemos nuevas explicaciones y práctica para nuestros alumnos de nivel inferior..

Entonces, imagina que llegas al aeropuerto el día de tu vuelo. Te acercas al mostrador de boletos para “registrarse.” Qué dices? Bien, debe comenzar por decirle al agente que desea registrarse y brindarle información sobre su vuelo, como a donde vas. También es necesario comprobar su “equipaje,” o tus maletas, y tal vez hacer una solicitud cortés para el tipo de asiento que desea.

De hecho, es importante ser cortés durante esta conversación, y es este lenguaje y vocabulario cortés lo que aprenderemos hoy. Y puede encontrar las expresiones que aprendemos bastante útiles en muchas situaciones de viaje diferentes..

En el cuadro de diálogo, escucharás a un viajero llamado Robert. Robert está hablando con un agente de boletos porque quiere registrarse para su vuelo. Escuche con atención y escuchará a Robert y al agente de boletos hablar sobre el destino de Robert., sus maletas, asiento, y boleto.

Preguntas de escucha

1. ¿Cuál es el destino final de Robert??
2. ¿Cuántas maletas quiere comprobar Robert??
3. Después de revisar sus maletas, ¿Qué le pregunta Robert al agente de venta de boletos??
4. ¿Dónde quiere sentarse Robert en el avión??

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MPA 102c – Señalización de una presentación

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre cómo utilizar el lenguaje de "señalización" para conectar las diferentes partes de un presentación en inglés.

Entender la señalización, piensa en las señales que ves en la calle. Te dicen a dónde vas y qué vas a ver a continuación.. Del mismo modo, cuando hablamos, Podemos usar palabras y expresiones que le digan a nuestros oyentes adónde vamos y qué van a escuchar.. Por ejemplo, al comienzo de una presentación, podríamos decir "Voy a hablar de tres ideas principales". Entonces tu oyente conoce la organización de tu presentación.. Y en medio de tu presentación, podrías decir "Entonces, sigamos adelante ahora” – Eso le dice a tu oyente que estás cambiando a un nuevo tema..

En el diálogo, vas a escuchar parte de una presentación de un hombre llamado David. La presentación trata sobre el “desempeño” de ventas de una empresa. ¿Qué quiero decir con "rendimiento"?? El rendimiento es qué tan bien una persona o empresa hace lo que se supone que debe hacer. Entonces, si una persona “se desempeña” bien en su trabajo, el esta haciendo un buen trabajo. Y si una empresa tiene un “desempeño deficiente”,"No lo está haciendo tan bien. Entonces en esta presentación, escuchará sobre el "rendimiento de ventas". En otras palabras, David habla de lo bien que la empresa vende sus productos..

Preguntas de escucha

1. ¿En cuántas partes se divide la presentación??
2. ¿Cuál es el primer tema que va a explicar el presentador??
3. ¿Cuál es el segundo tema que va a explicar el presentador??

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MPA 101c – Presentar una presentación en inglés

En esta lección de Business English Pod, vamos a aprender a introducir un presentación en inglés.

Y si crees que este tema te suena familiar, tienes razón! Esta lección es el comienzo de una nueva serie en la que revisaremos algunas de nuestras lecciones anteriores.. Mantendremos el diálogo original y registraremos nuevas explicaciones y prácticas con el objetivo de hacer que estas lecciones sean más accesibles para algunos de nuestros alumnos de nivel inferior..

En el cuadro de diálogo, escuchará a un presentador llamado Claude. Claude presenta un “análisis” de datos de ventas. Cuando hablamos de “análisis” o usa el verbo “analizar”, estamos hablando de mirar de cerca algo para entenderlo. Así que Claude está mirando de cerca la información de ventas y explica lo que ve a un grupo de gerentes..

Preguntas de escucha

1. Al comienzo de la presentación, ¿Qué lenguaje usa Claude para sonar amigable??
2. Cual es el trabajo de Claude?
3. ¿Qué “espera” hacer Claude??
4. ¿Cuál será la parte “final” de la presentación??

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BEP 69 B – Telefonear: Tomando un mensaje

Bienvenido de nuevo a Business English Pod. Esta es la segunda parte de nuestra mirada a contestando el teléfono y tomando un mensaje. En esta lección, nos centraremos en tomar un mensaje.

La lección de hoy también aparece en nuestro nuevo libro electrónico: Inglés de negocios para telefonear. Este libro electrónico cubre el lenguaje esencial para muchos tipos diferentes de llamadas de negocios., incluyendo el trato con clientes y quejas, haciendo arreglos y verificando pedidos.

En nuestra última lección (BEP 69 A – Responder una llamada), miramos contestar una llamada efectivamente. Escuchamos un ejemplo de malas habilidades telefónicas y comenzamos un diálogo que demostró buenas habilidades telefónicas.. Hoy, vamos a continuar con ese diálogo y veremos cómo tomar un mensaje. ¿Alguna vez has perdido un mensaje telefónico?? ¿O ha recibido un mensaje que no contenía la información necesaria?? Si es así, entonces entiendes lo importante que es no solo tomar un mensaje, pero para hacerlo bien.

Veremos formas de pedirle a alguien que deje un mensaje., información que debe incluirse en un mensaje, y como ofrecer ayuda. También aprenderá a reconocer, vuelva a verificar y confirme la información que le proporciona una persona que llama.

Ahora, reunámonos con Mark, quien trabaja para una empresa llamada Trivesco. Él está llamando a una compañía naviera., Daneline, con la esperanza de hablar con alguien llamada Sylvie Petersen. Sylvie no está ahí, así que Mark tiene que dejar un mensaje con Amy, el recepcionista.

Preguntas de escucha

1. ¿Cómo suena el tono de la voz de Amy??
2. ¿Qué información incluye Mark en su mensaje??
3. ¿Cómo se asegura Amy de que tiene el número de teléfono de Mark correcto??

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BEP 69 A – Telefonear: Responder una llamada

En este episodio de Business English Pod, vamos a echar otro vistazo a uno de nuestros podcasts más populares e importantes. Hoy hablamos sobre el uso de telefono en ingles. Esto es algo que todos hacemos, pero no todos lo hacemos bien.

La lección de hoy también aparece en nuestro nuevo libro electrónico: Inglés de negocios para telefonear. Este libro electrónico cubre el lenguaje esencial para muchos tipos diferentes de llamadas de negocios., incluyendo el trato con clientes y quejas, haciendo arreglos y verificando pedidos.

Hablar por teléfono se ha convertido en una parte extremadamente importante de los negocios.. Debe poder responder una llamada profesionalmente y crear una buena imagen de usted y su empresa con solo su voz.. Tener habilidades telefónicas efectivas deja una buena impresión en sus clientes, clientela, y colegas. La gente esta ocupada, entonces quieres ser muy claro, educado y organizado.

En esta lección, comenzaremos viendo un mal ejemplo de contestar una llamada y tomar un mensaje. Discutiremos por qué es un mal ejemplo, y luego veremos un buen ejemplo de contestar una llamada. Estoy seguro de que verás una clara diferencia.

Por nuestro mal ejemplo, escucharemos como Justin, un empleado con Trivesco, llama a una compañía naviera llamada Daneline. Justin espera hablar con Sylvie Petersen, pero es una recepcionista llamada Amy quien contesta el teléfono.

Preguntas de escucha – Mal ejemplo
1. ¿Cómo describirías la actitud de Amy??
2. ¿Justin parece preparado??

Preguntas de escucha – Buen ejemplo
1. ¿Qué información incluye Amy en su primera oración??
2. ¿Cómo se presenta Mark Rand??

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