BEP 258 – Situaciones difíciles de entrevista 1

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre cómo lidiar situaciones de entrevistas de trabajo y preguntas.

Todos sabemos que las entrevistas de trabajo son estresantes. Y todos sabemos que una de las claves para reducir ese estrés es una buena preparación. Pero a veces, no importa lo bien preparados que estemos, nos encontramos en situaciones difíciles. Tal vez nos pidan que hablemos de una debilidad., o tal vez no conocemos información importante sobre la empresa donde estamos entrevistando.

Cualquiera sea la dificultad de la entrevista que estemos enfrentando, necesitamos tomar una respiración profunda, mantener la calma, y muestra confianza. por suerte, podemos aprender técnicas del lenguaje que nos ayuden a tener éxito en estas difíciles entrevistas. En la lección de hoy, veremos cómo una debilidad proviene de un resultado positivo, cómo hemos intentado cambiar una debilidad, y como somos un jugador de equipo. También veremos cómo mostrar el conocimiento general de la industria y hacer buenas preguntas..

Hoy escucharemos dos breves diálogos. En el primero, escucharemos a Sara en una entrevista para un puesto como comprador en una gran cadena minorista. Ella está siendo entrevistada por Nick.. En el segundo diálogo, escucharemos a Simon entrevistarse para un puesto como gerente de banco. Charlene lo está entrevistando.

Preguntas de escucha

1. ¿Qué razón da Sara de su terquedad??
2. ¿Qué ha hecho Sara para cambiar su terquedad??
3. ¿Qué dice Simon que entiende sobre la industria bancaria??

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Noticias de inglés de negocios 30 – Drones

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En el de hoy Lección de noticias de inglés comercial, Analizamos el potencial de usar drones con fines comerciales..

Lo que una vez fue un sueño para los fanáticos de la ciencia ficción, ahora se acerca cada vez más a la realidad.. Empresas poderosas están invirtiendo dinero en lo que esperan sea el nacimiento de un nuevo mercado de entregas. Google, Amazonas, y algunos otros se han embarcado en un proyecto que puede cambiar la forma en que los consumidores reciben los productos., y la industria de los drones comerciales está lista para despegar con aplicaciones de gran alcance.

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MPA 102c – Señalización de una presentación

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre cómo utilizar el lenguaje de "señalización" para conectar las diferentes partes de un presentación en inglés.

Entender la señalización, piensa en las señales que ves en la calle. Te dicen a dónde vas y qué vas a ver a continuación.. Del mismo modo, cuando hablamos, Podemos usar palabras y expresiones que le digan a nuestros oyentes adónde vamos y qué van a escuchar.. Por ejemplo, al comienzo de una presentación, podríamos decir "Voy a hablar de tres ideas principales". Entonces tu oyente conoce la organización de tu presentación.. Y en medio de tu presentación, podrías decir "Entonces, sigamos adelante ahora” – Eso le dice a tu oyente que estás cambiando a un nuevo tema..

En el diálogo, vas a escuchar parte de una presentación de un hombre llamado David. La presentación trata sobre el “desempeño” de ventas de una empresa. ¿Qué quiero decir con "rendimiento"?? El rendimiento es qué tan bien una persona o empresa hace lo que se supone que debe hacer. Entonces, si una persona “se desempeña” bien en su trabajo, el esta haciendo un buen trabajo. Y si una empresa tiene un “desempeño deficiente”,"No lo está haciendo tan bien. Entonces en esta presentación, escuchará sobre el "rendimiento de ventas". En otras palabras, David habla de lo bien que la empresa vende sus productos..

Preguntas de escucha

1. ¿En cuántas partes se divide la presentación??
2. ¿Cuál es el primer tema que va a explicar el presentador??
3. ¿Cuál es el segundo tema que va a explicar el presentador??

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MPA 101c – Presentar una presentación en inglés

En esta lección de Business English Pod, vamos a aprender a introducir un presentación en inglés.

Y si crees que este tema te suena familiar, tienes razón! Esta lección es el comienzo de una nueva serie en la que revisaremos algunas de nuestras lecciones anteriores.. Mantendremos el diálogo original y registraremos nuevas explicaciones y prácticas con el objetivo de hacer que estas lecciones sean más accesibles para algunos de nuestros alumnos de nivel inferior..

En el cuadro de diálogo, escuchará a un presentador llamado Claude. Claude presenta un “análisis” de datos de ventas. Cuando hablamos de “análisis” o usa el verbo “analizar”, estamos hablando de mirar de cerca algo para entenderlo. Así que Claude está mirando de cerca la información de ventas y explica lo que ve a un grupo de gerentes..

Preguntas de escucha

1. Al comienzo de la presentación, ¿Qué lenguaje usa Claude para sonar amigable??
2. Cual es el trabajo de Claude?
3. ¿Qué “espera” hacer Claude??
4. ¿Cuál será la parte “final” de la presentación??

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