BEP 185 – Viaje aéreo: Registrarse en un vuelo

En la lección Pod de inglés comercial de hoy, Vamos a ver el lenguaje y el vocabulario relacionado con los viajes aéreos., especialmente el check-in de su vuelo en el aeropuerto.

Probablemente hayas estado en esta situación antes. estas haciendo un viaje, ya sea por negocios o placer, y ya has reservado tu billete. Es el día de tu vuelo., y has preparado tu maleta y otro bolso que quieres llevar contigo al avión. Asegúrate de tener tu pasaporte y billetera., y tomas un taxi al aeropuerto.

¿Qué es lo primero que tienes que hacer al llegar allí?? Necesitas “registrarte,"como decimos. Así que encuentra el mostrador de la aerolínea correcto y espera en la cola.. Finalmente, es tu turno de hablar con el agente de venta de entradas. ¿Qué te va a preguntar?? ¿Qué información necesitas darle?? ¿Y qué información te va a dar?? De esto vamos a hablar hoy.

En la lección de hoy, escucharemos una conversación entre Robert y un agente de venta de entradas.. Robert viaja a Londres por negocios.. Él y el agente de boletos tienen varias cosas que discutir antes de pasar por seguridad y subir al avión..

Preguntas de escucha

1. ¿Qué le preocupa a Robert con respecto a su maleta??
2. ¿Dónde quiere sentarse Robert??
3. ¿Por qué el agente de entradas recomienda pasar por seguridad inmediatamente??

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Habilidades 360 – Vender tus ideas (Parte 2)

Bienvenido de nuevo a la Habilidades para los negocios 360 podcast. En esta lección, veremos algunos consejos y técnicas más para vender sus ideas.

Ahora, sabes que tus ideas son buenas, pero como otros? Necesitas hacerles pensar o incluso simplemente sentir que son buenos.. La semana pasada, vimos algunas técnicas que puedes usar. En este espectáculo, analizaremos las actitudes que puede adoptar. No se trata exactamente de lo que dices, se trata de cómo lo dices y de los sentimientos o impresiones que crea tu expresión.

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Habilidades 360 – Vender tus ideas (Parte 1)

Bienvenido de nuevo a la Habilidades para los negocios 360 podcast. En esta lección, vamos a ver cómo "vender’ sus ideas y sea persuasivo.

Puede estar lleno de grandes ideas, pero, exactamente, ¿cómo conseguir que las personas las compren?? ¿Cómo logras que las personas se unan a tus brillantes planes?? Bien, hoy quiero compartir algunas herramientas y técnicas que le ayudarán a hacer precisamente eso.

Estas herramientas y técnicas tienen dos efectos importantes: Ellos construyeron conexiones y ellos construyen credibilidad. Las conexiones pueden ser entre usted y sus oyentes., pero también pueden estar entre tus oyentes y tu idea. Esas conexiones generarán aceptación. Y esa credibilidad puede ser tu credibilidad y la credibilidad de tu idea.. Tú, y tu idea, tiene que ser creíble y digno de confianza.

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BEP 184 – Discutir planes de capacitación (Parte 2)

Esta es la segunda parte de nuestra serie Business English Pod sobre colocaciones y vocabulario de desarrollo y capacitación en inglés..

Una buena formación es fundamental para cualquier empresa, grande o pequeño. ¿Cómo podemos esperar que las personas hagan un buen trabajo si no tienen los conocimientos adecuados?, habilidades, y herramientas? Proporcionar a los empleados estas herramientas es una función clave de la formación..

Y la formación es de lo que hablaremos hoy. Examinaremos vocabulario y colocaciones importantes relacionados con la capacitación.. Recordar, las colocaciones son combinaciones naturales de palabras que los hablantes nativos suelen utilizar. No hay reglas claras para la colocación, solo patrones. Cuando aprendes una nueva palabra, deberías intentar aprender qué otras palabras se usan con él. Por ejemplo, Podrías pensar que “crimen” es una palabra útil para conocer., pero será difícil usarlo si no sabes que usualmente usamos el verbo “cometer” antes de eso, como en: “cometer un delito.”

En el ultimo episodio, escuchaste muchas colocaciones de capacitación útiles. Escuchamos a jeff, que trabaja en recursos humanos en una empresa de ingeniería, hablar con David, que acaba de hacer una presentación sobre nuevos enfoques de formación. Escuchamos a Jeff explicar cómo su empresa quiere mejorar su programa de aprendizaje y desarrollo.. Hoy, David explicará más sobre la formación centrada en el alumno..

Preguntas de escucha

1. ¿Qué es un enfoque tradicional de la formación??
2. ¿Qué dice David que ha comenzado recientemente otra empresa??
3. ¿Cuál es el mayor consejo de David para Jeff??

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